15 ejemplos de diseño experimental
El diseño experimental implica probar una variable independiente contra una variable dependiente. Es una característica central del método científico.
Un ejemplo simple de un diseño experimental es un ensayo clínico, donde los participantes de la investigación se ubican en grupos de control y de tratamiento para determinar el grado de eficacia de una intervención en el grupo de tratamiento.
Hay tres categorías de diseño experimental. Están:
- Diseño Pre-Experimental: Probar los efectos de la variable independiente en un solo participante o en un pequeño grupo de participantes (por ejemplo, un estudio de caso).
- Diseño Cuasi-Experimental: Probar los efectos de la variable independiente en un grupo de participantes que no se asignan aleatoriamente a los grupos de tratamiento y control (p. ej., muestreo intencional).
- Verdadero Diseño Experimental: Probar los efectos de la variable independiente en un grupo de participantes que son asignados aleatoriamente a grupos de tratamiento y control para inferir causalidad (p. ej., ensayos clínicos).
Un buen estudiante de investigación puede observar la metodología de un diseño y categorizarlo correctamente. A continuación se muestran algunos ejemplos típicos de diseños experimentales, con su tipo indicado.
Ejemplos de diseño experimental
Los siguientes son ejemplos de diseño experimental (con su tipo indicado).
1. Investigación Acción en el Aula
Escribe: Diseño Pre-Experimental
Un maestro quiere saber si una actividad en un grupo pequeño ayudará a los estudiantes a aprender cómo realizar una encuesta. Entonces, prueban la actividad en algunas de sus clases y hacen observaciones cuidadosas con respecto al resultado.
El maestro podría observar que los estudiantes responden bien a la actividad y parecen estar aprendiendo el material rápidamente.
Sin embargo, debido a que no hubo un grupo de comparación de estudiantes que aprendieron a hacer una encuesta con una metodología diferente, el maestro no puede estar seguro de que la actividad sea realmente el mejor método para enseñar ese tema.
2. Estudio sobre el impacto de un anuncio
Escribe: Diseño Pre-Experimental
Una empresa de publicidad asignó a dos de sus mejores empleados para desarrollar un anuncio peculiar sobre comer el nuevo producto de desayuno de una marca.
El equipo arma una obra de teatro inusual que involucra a personajes que disfrutan del desayuno mientras realizan gestos tontos y música de fondo alocada.
La agencia de publicidad no quiere gastar una gran cantidad de dinero en el anuncio todavía, por lo que el comercial se filma con un presupuesto bajo. Luego, la empresa muestra el anuncio a un pequeño grupo de personas solo para ver sus reacciones.
Luego, determinan que el anuncio tuvo un fuerte impacto en los espectadores, por lo que avanzan con un presupuesto mucho mayor.
3. Estudio de caso
Escribe: Diseño Pre-Experimental
Un médico tiene el presentimiento de que un antiguo régimen de tratamiento podría ser eficaz para tratar una enfermedad rara.
El tratamiento nunca se ha utilizado de esta manera antes. Entonces, el médico aplica el tratamiento a dos de sus pacientes con la enfermedad.
Después de varias semanas, los resultados parecen indicar que el tratamiento no está provocando ningún cambio en la enfermedad. El médico concluye que no es necesario continuar con el tratamiento o realizar un estudio más amplio con una condición de control.
4. Estudio de Fertilizantes y Crecimiento Vegetal
Escribe: Diseño Pre-Experimental
Una agricultora está explorando diferentes combinaciones de nutrientes en el crecimiento de las plantas, por lo que realiza un pequeño experimento.
En lugar de gastar mucho tiempo y dinero aplicando las diferentes mezclas en acres de tierra y esperar varios meses para ver los resultados, decide aplicar el fertilizante a algunas plantas pequeñas en el laboratorio.
Después de varias semanas, parece que las plantas están respondiendo bien. Crecen rápidamente y producen ramificaciones densas. Ella muestra las plantas a sus colegas y todos están de acuerdo en que se necesitan más pruebas en condiciones mejor controladas.
5. Estudio de los estados de ánimo
Escribe: Diseño Pre-Experimental
Un equipo de psicólogos está interesado en estudiar cómo el estado de ánimo afecta el comportamiento altruista. Sin embargo, están indecisos sobre cómo poner de mal humor a los participantes de la investigación, por lo que prueban algunos estudios piloto.
Prueban una sugerencia y hacen un video de 3 minutos que muestra escenas tristes de famosas películas desgarradoras.
Luego reclutan a algunas personas para ver los videos y medir sus estados de ánimo después.
Los resultados indican que las personas se pusieron de mal humor, pero dado que no hubo un grupo de control, los investigadores no pueden estar 100% seguros de la efectividad del clip.
6. Juegos matemáticos y estudio de aprendizaje
Escribe: Diseño Cuasi-Experimental
Dos profesores han desarrollado un conjunto de juegos de matemáticas que creen que hará que el aprendizaje de las matemáticas sea más divertido para sus alumnos. Deciden probar los juegos en sus clases.
Entonces, durante dos semanas, una maestra hace que todos sus alumnos jueguen juegos de matemáticas. El otro maestro usa las técnicas estándar de enseñanza. Al final de las dos semanas, todos los estudiantes toman el mismo examen de matemáticas.
Los resultados indican que los estudiantes que jugaron los juegos de matemáticas obtuvieron mejores resultados en la prueba.
Aunque a los profesores les gustaría decir que los juegos fueron la causa de la mejora del rendimiento, no pueden estar 100% seguros porque el estudio carecía de asignación aleatoria. Hay muchas otras diferencias entre los grupos que jugaron los juegos y los que no.
7. Impacto económico de la política
Escribe: Diseño Cuasi-Experimental
Un instituto de política económica ha decidido probar la eficacia de una nueva política sobre el desarrollo de las pequeñas empresas. El instituto identifica dos ciudades en un país del tercer mundo para la prueba.
Las dos ciudades son similares en términos de tamaño, producción económica y otras características.
La ciudad en la que se implementó la nueva política mostró un crecimiento de pequeñas empresas mucho mayor que la otra ciudad.
Aunque las dos ciudades eran similares en muchos aspectos, los investigadores deben ser cautelosos en sus conclusiones. Puede haber otras diferencias entre las dos ciudades que afectaron el crecimiento de las pequeñas empresas además de la política.
8. Estilos de crianza y rendimiento académico
Escribe: Diseño Cuasi-Experimental
Los psicólogos quieren entender cómo el estilo de crianza afecta el desempeño académico de los niños.
Entonces, identifican un gran grupo de padres que tienen uno de los cuatro estilos de crianza: autoritario, autoritario, permisivo o negligente.
Luego, los investigadores comparan las calificaciones de cada grupo y descubren que los niños criados con el estilo autoritario de crianza obtuvieron mejores calificaciones que los otros tres grupos.
Si bien estos resultados pueden parecer convincentes, resulta que los padres que utilizan el estilo de crianza autoritario también tienen una clase SES más alta y pueden permitirse brindarles a sus hijos actividades intelectualmente más enriquecedoras, como campamentos de verano STEAM.
9. Estudio de películas y donaciones
Escribe: Diseño Cuasi-Experimental
¿El tipo de película que ve una persona afectará la probabilidad de que done a una causa benéfica? Para responder a esta pregunta, un investigador decide solicitar donaciones en el punto de salida de un gran teatro.
Él elige estudiar dos tipos de películas: acción-héroe y misterio de asesinato. Después de recolectar donaciones durante un mes, cuenta los resultados. Los clientes que vieron la película de héroes de acción donaron más que los que vieron el misterio del asesinato.
¿Puedes pensar por qué estos resultados podrían deberse a algo más que a la película?
10. Estudio de aplicaciones de género y atención plena
Escribe: Diseño Cuasi-Experimental
Los investigadores deciden realizar un estudio sobre si los hombres o las mujeres se benefician más de la atención plena. Entonces, reclutan trabajadores de oficina en grandes corporaciones en todos los niveles de gestión.
Luego, dividen la muestra de investigación en hombres y mujeres y les piden a los participantes que usen una aplicación de atención plena una vez al día durante al menos 15 minutos.
Al final de las tres semanas, los investigadores dan a todos los participantes un cuestionario que mide el estrés y también toman muestras de su saliva para medir las hormonas del estrés.
Los resultados indican que las mujeres respondieron mucho mejor a las aplicaciones que los hombres y mostraron niveles de estrés más bajos en ambas medidas.
Desafortunadamente, es difícil concluir que las mujeres respondan a las aplicaciones mejor que los hombres porque los investigadores no pudieron asignar aleatoriamente a los participantes por género. Esto significa que puede haber variables extrañas que estén causando los resultados.
11. Estudio de testimonios de testigos oculares
Escribe: Verdadero Diseño Experimental
Para estudiar cómo las preguntas capciosas sobre los recuerdos de los testigos conducen a la inferencia retroactiva, Loftus y Palmer (1974) llevó a cabo un experimento simple consistente con un verdadero diseño experimental.
Todos los participantes de la investigación vieron el mismo video corto de dos autos que tuvieron un accidente. A cada uno se le asignó aleatoriamente una de dos versiones de una pregunta sobre el accidente.
A la mitad de los participantes se les hizo la pregunta "¿A qué velocidad iban los dos autos cuando colocado ¿Hola?" y a la otra mitad se les preguntó “¿A qué velocidad iban los dos carros cuando contactado ¿El uno al otro?"
Las estimaciones de los participantes se vieron afectadas por la redacción de la pregunta. Los participantes que respondieron a la pregunta con la palabra "roto" dieron estimaciones mucho más altas que los participantes que respondieron a la palabra "contactado".
12. Estudio de barras de nutrición deportiva
Escribe: Verdadero Diseño Experimental
Una empresa quiere probar los efectos de sus barras de nutrición deportiva. Entonces, reclutaron estudiantes en un campus universitario para participar en su estudio. Los estudiantes fueron asignados aleatoriamente a la condición de tratamiento oa la condición de control.
Los participantes en la condición de tratamiento comieron dos barras nutritivas. Los participantes en la condición de control comieron dos barras de apariencia similar que sabían casi idénticas, pero no ofrecían ningún valor nutricional.
Una hora después de consumir las barras, los participantes corrieron en una caminadora a un ritmo moderado durante 15 minutos. Los investigadores registraron su velocidad, frecuencia respiratoria y nivel de agotamiento.
Los resultados indicaron que los participantes que comieron las barras nutritivas corrieron más rápido, respiraron más fácilmente y reportaron sentirse menos agotados que los participantes que comieron la barra no nutritiva.
13. Ensayos clínicos
Escribe: Verdadero Diseño Experimental
Los investigadores médicos a menudo usan experimentos reales para evaluar la efectividad de varios regímenes de tratamiento. Para un ejemplo simplificado: las personas de la población se seleccionan al azar para participar en un estudio sobre los efectos de un medicamento en la enfermedad cardíaca.
Los participantes son asignados al azar para recibir el medicamento o nada en absoluto. Tres meses después, se contacta a todos los participantes y se les realiza una batería completa de pruebas de enfermedades cardíacas.
Los resultados indican que los participantes que recibieron el medicamento tenían niveles significativamente más bajos de enfermedad cardíaca que los participantes que no recibieron ningún medicamento.
14. Estudio de capacitación en liderazgo
Escribe: Verdadero Diseño Experimental
Una gran corporación quiere mejorar las habilidades de liderazgo de sus gerentes de nivel medio. El departamento de RRHH ha desarrollado dos programas, uno online y otro presencial en clases reducidas.
HR selecciona al azar a 120 empleados para que participen y luego los asigna al azar a una de tres condiciones: un tercio se asigna al programa en línea, un tercio a la versión presencial y un tercio se coloca en una lista de espera.
La capacitación tiene una duración de 6 semanas y 4 meses después, se solicita a los supervisores de los participantes que califiquen a su personal en términos de potencial de liderazgo. Los supervisores no fueron informados sobre cuál de sus empleados participaba en el programa.
Los resultados indicaron que los participantes en persona recibieron las calificaciones más altas de sus supervisores. Los participantes de la clase en línea quedaron en segundo lugar, seguidos de los que estaban en la lista de espera.
15. Comprensión de lectura y estudio de iluminación
Escribe: Verdadero Diseño Experimental
Las diferentes longitudes de onda de la luz pueden afectar el procesamiento cognitivo. Para poner a prueba esta hipótesis, un investigador asignó aleatoriamente a estudiantes en un campus universitario a leer un capítulo de historia en una de tres condiciones de iluminación: luz solar natural, luz amarilla artificial y luz fluorescente estándar.
Al final del capítulo todos los estudiantes tomaron el mismo examen. Luego, el investigador comparó los puntajes en el examen de los estudiantes en cada condición. Los resultados revelaron que la luz solar natural produjo las mejores puntuaciones en las pruebas, seguida de la luz amarilla y la luz fluorescente.
Por tanto, el investigador concluye que la luz solar natural mejora la comprensión lectora.
Conclusión
El diseño experimental es una característica central de la investigación científica. Cuando se hace utilizando un diseño experimental real, se puede inferir la causalidad, lo que permite a los investigadores demostrar que una variable independiente afecta a una variable dependiente. Esto es necesario en casi todos los campos de investigación, y especialmente en las ciencias médicas.
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