10 ejemplos de condicionamiento clásico

El condicionamiento clásico se refiere a comportamientos aprendidos cuando un estímulo neutral se asocia con una respuesta aprendida. Por ejemplo, cuando un perro ve una correa, aprende que es hora de salir a caminar.

A menudo se contrasta con el condicionamiento operante, donde un 'entrenador' o 'maestro' alienta o desalienta un comportamiento a través de recompensas y castigos explícitos. En el condicionamiento clásico, no hay recompensas ni castigos involucrados, solo aprendizaje a través de la repetición.

Los ejemplos de condicionamiento clásico incluyen aprender que un lugar es placentero porque ha tenido buenas experiencias allí, aprender a asociar un olor agradable con una persona que amas y tener una reacción emocional instantánea al tema musical de tu comedia de situación favorita.

Definición de condicionamiento clásico

Un famoso fisiólogo ruso estaba examinando los jugos gástricos de la saliva en los perros. Su objetivo era comprender el proceso digestivo y, dado que comienza en la boca, aquí es donde comenzó.

Para que el perro salivara le enseñaba algo de comida. Había insertado unos tubos en la boca del perro para recoger los fluidos. Sin embargo, parece que el perro a menudo comenzaba a salivar antes de que se le mostrara la comida. Este fue un punto de irritación para Pavlov.

Después de un rato, notó que el perro salivaba cuando escuchaba el sonido de los pasos de su asistente. Su ayudante solía llevar la comida al laboratorio.

El escenario descrito anteriormente tiene un nombre científico: se llama condicionamiento clásico (CC). En pocas palabras, el condicionamiento clásico es cuando un objeto neutral (pasos) se asocia con otro objeto (comida) que desencadena una respuesta natural (salivación), entonces el objeto neutral también evocará la respuesta natural.

Esta es la cantidad de aprendizaje que tiene lugar. Es un proceso de aprendizaje por asociación. Por supuesto, hay muchos otros factores involucrados, pero en términos generales, así es como funciona el aprendizaje.

Aunque es posible que no lo hayas notado antes, el condicionamiento clásico es uno de los procesos de aprendizaje más fundamentales que afectan a todas las especies.

Ejemplos de condicionamiento clásico

1. Un perro inclina una correa significa salir a caminar

Muchos buenos ejemplos de condicionamiento clásico provienen de las mascotas. Pasamos mucho tiempo con nuestras mascotas y podemos ver su comportamiento peculiar a diario. El condicionamiento clásico proporciona una explicación para esa rareza.

Por ejemplo, muchos dueños de perros usarán una correa cada vez que saquen a pasear a su perro. Al cabo de un rato, el perro ha aprendido a salir a la calle con la correa puesta. Desde la perspectiva del perro, la correa equivale a salir.

Ahora bien, cada vez que el dueño toca la correa, así sea para moverla o limpiarla, el perro se emociona. Ha asociado la correa con salir a la calle; un caso clásico de aprendizaje por asociación.

2. Ambientes agradables en el aula

Los maestros utilizan los principios del condicionamiento clásico de muchas maneras. Una de esas formas es creando un ambiente relajante y positivo en el salón de clases. La mayoría de los maestros pasarán mucho tiempo decorando las paredes de su salón de clases.

Esto comienza con la elección de esquemas de color agradables. Una o dos de las paredes tendrán un tablón de anuncios que se puede decorar con algo brillante y alegre. Los maestros también pueden poner algunas plantas y flores en los sellos de las ventanas o incluso grandes calcomanías transparentes de flora en las ventanas.

Al crear un ambiente agradable en el aula, el maestro espera que los estudiantes asocien el aprendizaje con un sentimiento positivo. Hermosas imágenes alrededor de la habitación se combinan con el proceso de aprendizaje.

3. Recuerdos entrañables con fondos musicales

La música puede ser un estímulo muy poderoso. A veces en nuestra vida podemos tener experiencias que son muy significativas, como conocer por primera vez al amor de nuestra vida. Si ese momento ocurre mientras se reproduce una determinada canción, entonces los dos pueden asociarse.

Entonces, cada vez que se escucha esa canción, puede activar nuestro recuerdo de conocer a esa persona. La asociación entre la canción y el evento de reunión puede durar mucho tiempo, incluso décadas.

Incluso después de que la relación haya terminado, el recuerdo aún puede persistir y ser desencadenado por esa canción en particular. Es desafortunado, pero así es como funciona el condicionamiento clásico.

4. Aversión al gusto

Imagina que un día estás caminando por el bosque. Tiene un poco de hambre pero no preparó el almuerzo. Ves unas pequeñas bayas rojas de aspecto sabroso en un arbusto cercano. Entonces, tomas un puñado y te los comes.

Aproximadamente 20 minutos después, comienza a sentirse muy mal y se enferma. Realmente enfermo. A partir de ese día, cada vez que veas algún tipo de comida que sea pequeña, redonda y roja, la evitarás como la peste. De hecho, su reacción es casi como un reflejo.

Incluso podría desarrollar una aversión por las fresas y los tomates. Tal vez incluso la vista del interior de una sandía te haga sentir mareado.

5. El jefe gruñón

Trabajar con un jefe que suele ser gruñón y tiene un comportamiento generalmente desagradable puede generar un ambiente de trabajo incómodo. Tan pronto como entra en la habitación comienzan a repartir diversas órdenes y quejas. Pueden señalar fallas en asignaciones anteriores y estar molestando constantemente al personal acerca de los plazos que se acercan.

Este tipo de jefe no tardará mucho en crear un ambiente de oficina infeliz. De hecho, solo verlos puede generar una sensación de ansiedad y evitación. Incluso en entornos fuera de la oficina, como reuniones sociales, las personas pueden sentir aprensión por interactuar con ellos.

Desde una perspectiva de condicionamiento clásico, esto es perfectamente comprensible. La presencia del jefe se ha asociado repetidamente con un estado emocional desagradable. Una y otra vez.

6. El aroma de la comida al cocinar

El olor a comida cocinada puede desencadenar la sensación de hambre. Por ejemplo, en un concierto al aire libre puede haber varios vendedores de comida esperando sacar provecho de la asistencia.

Mientras la mayoría de la gente escucha atentamente a la banda en el escenario y disfruta del espectáculo, uno de los vendedores comienza a cocinar hamburguesas y cebollas a la parrilla. A medida que el olor impregna a la multitud, la gente empieza a sentir hambre.

El olor de las hamburguesas y las cebollas que se cocinan a la parrilla es uno que la mayoría de la gente ha experimentado muchas veces antes. El aroma se ha asociado con comida deliciosa en muchas ocasiones. Después de un tiempo, el aroma desencadenará una respuesta de hambre debido a esta asociación.

7. Materias escolares favoritas

La personalidad y el estilo de enseñanza de un maestro pueden tener un gran impacto en los estudiantes. Aunque el material es exactamente el mismo, un maestro puede tener un estilo divertido y atractivo, mientras que otro puede ser demasiado severo y crítico.

Es fácil ver cómo los estudiantes pueden reaccionar ante estos dos escenarios diferentes. A los estudiantes que aprenden del profesor divertido les empezará a gustar la materia, tal vez incluso anhelen cada clase. Sin embargo, los estudiantes enseñados por el maestro crítico pueden desarrollar una aversión al tema. Pronto se convertirá en su clase menos favorita.

Este es un ejemplo perfecto de cómo funciona CC en la educación. Los estudiantes asocian la materia con el profesor que la imparte.

8. Gestión del juego

Criar ovejas y otro tipo de ganado puede ser un negocio muy rentable, a menos que los depredadores como los coyotes y los lobos se coman sus ganancias. Durante los últimos 50 años ha habido muchos intentos de idear métodos para evitar que los depredadores ataquen al ganado, sin tener que matar a los depredadores.

Una técnica interesante consiste en atar un cadáver con una sustancia química que induce la enfermedad cuando se digiere. Entonces, cuando un coyote se acerca a una oveja ya muerta, consume la carne y luego se enferma, debería evitar más ataques.

Los principios de CC se aplican porque el depredador asociará enfermarse con comerse al animal. Por lo tanto, no atacarán ese tipo de ganado en el futuro porque se ha asociado con enfermedades.

9. Celebridades en la Publicidad

Muchas celebridades tienen una personalidad pública muy específica. Esta imagen podría provenir de interpretar siempre a un personaje en un programa de televisión o protagonizar un género de película en particular. Entonces, cuando las personas ven a una celebridad en particular, la imagen y la reputación de ese personaje se activan en su mente.

Algunas celebridades tienen una imagen de ser honestas, algunas se consideran graciosas, mientras que otras pueden tener una imagen de ser fuertes y duras.

Las agencias de publicidad a menudo usan celebridades en sus campañas publicitarias. La idea es lograr que los consumidores asocien los sentimientos que tienen por la celebridad con su producto. Por ejemplo, si desea vender seguros, busque una celebridad con una imagen honesta para que sea el vocero de su marca.

10. Fobias aprendidas

Una fobia es cuando tememos algo. Podría ser un lugar, un sonido o cualquier cantidad de cosas. Comprender el desarrollo de una fobia es un ejercicio para identificar los componentes de CC.

Por ejemplo, inicialmente, una persona puede no tener miedo a las alturas. Entonces, un día, mientras caminan por un sendero de alta montaña, se resbalan. Caen por la colina y se lastiman gravemente.

A partir de ese día, pueden desarrollar una fuerte aversión al senderismo. La sola idea de escalar una montaña puede ser suficiente para que se sientan ansiosos. De hecho, es muy posible que se nieguen a volver a hacer senderismo.

En términos de CC, han aprendido a asociar las caídas y lastimarse con el senderismo. A pesar de que habían estado caminando muchas veces antes, esa sola instancia de lastimarse fue suficiente para que se sintieran permanentemente aprensivos.

Condicionamiento clásico vs operante

El otro tipo de condicionamiento es el condicionamiento operante, que es mucho más popular en la educación en estos días. Mientras que el condicionamiento clásico funciona a través de estímulos y respuestas incondicionados, el condicionamiento operante es más explícito e intencional. Los ejemplos de condicionamiento operante incluyen dar calcomanías por buen comportamiento, golosinas para perros e incluso multas de estacionamiento por no seguir las reglas de estacionamiento de la ciudad.

Conclusión

Cuando Pavlov descubrió por primera vez los principios del condicionamiento clásico, nadie sabía que tendría tantas aplicaciones en tantas facetas de nuestra vida cotidiana. El aprendizaje por asociación explica el proceso de aprendizaje para humanos y animales.

El proceso es sencillo. Un objeto/situación neutral (estímulo condicionado) se asocia con otro objeto/situación (estímulo incondicionado) que desencadena una respuesta (respuesta incondicionada). Con el tiempo, o incluso con un solo emparejamiento, el estímulo previamente neutral desencadenará la respuesta incondicionada.

Los anunciantes reclutan celebridades para respaldar productos, nuestras preferencias y disgustos de ciertas materias escolares, y cuando tenemos hambre, todos involucran a CC. También tiene implicaciones para asuntos más serios como el desarrollo de fobias y el control de los depredadores del ganado.

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Referencias

Till, Brian y Busler, Michael. (1998). Coincidencia de productos con patrocinadores: atractivo frente a experiencia. Revista de marketing de consumo. 15. 576-586. 10.1108/07363769810241445.

Pavlov, IP Reflejos condicionados. Londres: Oxford University Press; 1927.

Reynolds, JC y Tapper, SC (1996). Control de mamíferos depredadores en la gestión y conservación de la caza. Revisión de mamíferos, 26, 127-155. Watson, John B. y Rosalie Rayner. “Reacciones emocionales condicionadas”. Revista de Psicología Experimental 3.1 (1920): 1.