10 ejemplos de inteligencia creativa
La inteligencia creativa se refiere a las fortalezas de una persona en el ejercicio de la originalidad y el arte.
Se contrasta con otros dos tipos de inteligencia en la teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg: inteligencias prácticas y analíticas.
Ejemplos de inteligencia creativa incluyen:
- Eres imaginativo y orientado al diseño.
- Aprecias la novedad y la originalidad.
- Eres bueno pensando fuera de la caja
- Eres un solucionador de problemas y te encanta encontrar nuevas soluciones a tus viejos problemas.
Definición de inteligencia creativa
En un momento, los académicos aceptaron una definición un tanto singular de inteligencia que involucraba hacer matemáticas y tener buena memoria. Sin embargo, la teoría triárquica de la inteligencia de Robert Sternberg ofreció una definición más completa que capturó las habilidades que podemos ver en la vida cotidiana que nos rodea.
La inteligencia creativa (también conocida como inteligencia experiencial) es un componente de la teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg, que también incluye la inteligencia analítica y la inteligencia práctica.
Así es como Howard et al. (2001, p. 49) definen la inteligencia creativa:
“Las habilidades creativas son aquellas involucradas en crear, diseñar, descubrir o inventar. El pensamiento creativo implica aplicar procesos de resolución de problemas a problemas relativamente nuevos y desconocidos”.
La inteligencia creativa implica la capacidad de descubrir nuevas aplicaciones o formas de comprensión. La capacidad de "imaginar si..." y "suponer que..." son cualidades de pensamiento que son exclusivas de las personas que tienen inteligencia creativa.
Ejemplos de inteligencia creativa
1. Escribir una serie de televisión
Escribir un episodio para un programa de televisión es fácil. Escribir un episodio para un programa de televisión que cuente una historia interesante y cautive a la audiencia es otra muy distinta. No solo eso, si es una serie de televisión, entonces significa que tiene que hacerse cada semana durante una temporada completa.
Por supuesto, en realidad un programa no lo escribe un solo individuo. Hay todo un equipo de escritores, tal vez hasta diez o doce. Se alimentan de las ideas y la energía de los demás. Luego, el elenco hará una lectura completa para ver cómo se siente. Eso les dará a los escritores algunas ideas más y les mostrará dónde deben hacer cambios.
A pesar de que es un proceso que involucra a mucha gente, no deja de ser un trabajo que requiere mucha inteligencia creativa.
2. Arte de instalación
Quizás el ejemplo más obvio de inteligencia creativa es producir una obra de arte. Eso podría significar una pintura o una escultura. O bien, podría implicar otras formas de expresión artística, como la creación de instalaciones artísticas.
El arte de la instalación implica transformar un espacio tridimensional para generar una percepción y experiencia diferente para los patrocinadores de la exhibición. Puede ser una instalación interior o exterior y, a menudo, incluye medios mixtos, como audio e imágenes visuales dinámicas.
Los patrocinadores se someterán a un ejercicio experiencial que, con suerte, los ayudará a alcanzar una nueva realización, ya sea a nivel individual o en una escala más amplia que involucre un problema global.
Debido a que requiere tantos elementos artísticos diferentes, combinados de formas únicas, es un excelente ejemplo de inteligencia creativa.
3. Innovación en Ciencia y Tecnología
A veces es divertido hacer una lista de los mejores inventos de la historia. Sí, es una especie de ejercicio sin sentido, pero no obstante es entretenido.
En el centro de cada invención había una forma novedosa de ver un problema. A menudo, la persona que recibe el crédito por la invención se apresura a señalar que el producto final fue en realidad el resultado de muchas pruebas y errores. También requería utilizar muchos otros inventos que eran necesarios para que los suyos funcionaran.
Aunque nos gusta pensar en un inventor como un genio creativo que simplemente descubre una gran idea un día y luego la crea al siguiente, la realidad es que la mayoría de los grandes inventos tomaron mucho tiempo y las ideas de mucha gente.
Para un contexto histórico interesante de los inventos más grandes, consulte: https://www.scientificamerican.com/article/inventions-what-are-the-10-greatest-of-our-time/
4. Pensamiento divergente
Pensar divergentemente es generar una solución inusual a un problema muy específico. El proceso implica tratar de pensar en tantas formas de resolver un problema como sea posible y luego identificar la que tiene la mayor probabilidad de éxito. Es similar a la lluvia de ideas, pero el objetivo está más centrado en generar soluciones inusuales.
A veces, las grandes corporaciones llevarán a cabo una formación muy especializada para los ejecutivos o el personal del departamento de I+D. Este tipo de entrenamiento puede implicar ir a un campamento aislado durante varios días o incluso una semana para salir del entorno habitual. Los participantes realizarán diversas actividades muy alejadas de las que realizan en un día normal de trabajo.
El objetivo es romper los grilletes de la jornada laboral rutinaria para fomentar la espontaneidad y la apertura mental.
5. Músicos
Los músicos son considerados algunas de las personas más creativas que tenemos entre nosotros. Pueden tomar un trozo de madera con cuerdas de metal y producir sonidos tan agradables que nos ponen en un trance dichoso.
Un músico habilidoso puede hacer esto simplemente tocando lo que se le ocurra. No es una canción bien ensayada que les llevó semanas aprender. De alguna manera, simplemente se ponen en un flujo de conciencia y las notas simplemente fluyen de la punta de sus dedos. Si lo piensas, eso es realmente asombroso.
De todos los ejemplos de inteligencia creativa, se podría argumentar que crear música original que fluya sin esfuerzo de un momento a otro es el ejemplo más puro de inteligencia creativa.
6. Aplicación cruzada
La aplicación cruzada es tomar algo que sabemos en una situación y luego aplicarlo a otra situación que es completamente diferente. Muchos inventos fantásticos y algunos artículos útiles para el hogar fueron el resultado directo de la aplicación cruzada.
Por ejemplo, los dedos de los pies de una rana arborícola ayudaron a un ingeniero a diseñar un robot que puede escalar paredes. Velcro se inspiró en esas molestas rebabas que se nos pegan en los pantalones cuando damos un paseo por el bosque.
De hecho, la aplicación cruzada de la naturaleza ha resultado en todo un campo científico de estudio llamado biomimética, o tecnología de simulación natural. Puedes aprender sobre otros inventos inspirados en la naturaleza aquí:
7. Hacer planes de lecciones de jardín de infantes
La mayoría de la gente no se da cuenta de cuánta inteligencia creativa se necesita para hacer un plan de lección escolar. En primer lugar, el profesorado tiene que pensar en cómo poner en práctica los objetivos educativos.
La lección también debe presentarse de manera que el grupo de edad la entienda. Lo más importante, tiene que ser lo suficientemente interesante como para que los niños no se aburran. Este es el paso donde más entra en juego la inteligencia creativa.
El maestro podría diseñar una actividad para los niños que los haga levantarse de sus asientos. Las artes y manualidades son otra forma de captar los intereses de los niños. O bien, el maestro podría incluso escribir una canción para los niños que sea una forma inteligente de recordar conceptos clave (p. ej., piensa en la canción Huesos secos escrito por James Weldon Johnson y su hermano, J. Rosamond Johnson).
8. Diseño gráfico
El diseño gráfico es un ejemplo de una profesión que requiere el uso constante de la inteligencia creativa. Cada proyecto implica seleccionar las imágenes, la tipografía y el esquema de color correctos para que coincidan con la apariencia descrita por el cliente.
Por ejemplo, toda marca tiene una imagen que tiene que estar representada en el diseño. El logotipo de la empresa es vital para su imagen. El diseñador gráfico tiene que pensar en una forma inteligente de transmitir el propósito de la empresa en una imagen que también contenga elementos del nombre de la empresa.
Ensamblar todos los componentes necesarios de una manera visualmente atractiva puede ser muy desafiante. El diseño gráfico es un ejemplo clásico de inteligencia creativa en publicidad y marketing.
9. El momento Ajá
Hay varias manifestaciones diferentes del momento aha. Uno de ellos es cuando una persona de repente piensa en una solución a un problema molesto. Tal vez era un problema muy complejo que habían estado tratando de resolver durante días o semanas. Entonces, cuando menos lo esperaban, la solución de repente "aparece" en su mente.
Otras versiones del momento aha incluyen tener una visión penetrante de un dilema abstracto o comprender un problema de una manera que antes se te había escapado. Los momentos Aha en una escala menos significativa pueden incluir recordar repentinamente el nombre de una canción o poder citar una cita famosa.
El momento aha es un gran ejemplo de un estallido de inteligencia creativa.
10. Arquitectura
Algunas profesiones utilizan más que un componente de la teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg. La arquitectura es una de ellas. Para crear una hermosa casa o una gran estructura comercial no solo se requiere una gran imaginación, sino que también debe combinarse con conocimientos de física e ingeniería estructural.
El arquitecto debe ser capaz de predecir cómo será percibido el espacio por las personas que lo utilizan. ¿Qué tipo de respuestas emocionales evocará la estructura? ¿Cómo afecta el espacio físico a la experiencia?
El arquitecto también tiene que participar en lo hipotético. ¿Satisfará las necesidades prácticas de las personas y será fácil vivir o trabajar en él? ¿Cuál es el equilibrio adecuado entre forma y función?
Todas estas son consideraciones que se basan en la inteligencia creativa y que los arquitectos utilizan en cada proyecto.
Inteligencias analíticas vs prácticas vs creativas
Analítico | Creativo | Práctico |
---|---|---|
Capacidad de análisis | Habilidades de diseño | Puede utilizar herramientas para hacer las cosas |
Habilidades evaluativas | Te gusta componer y compaginar | Te gusta implementar ideas |
Puedes explicar bien las cosas. | Disfrutas descubriendo cosas nuevas | Disfrutas resolviendo problemas |
Puedes criticar ideas. | eres muy imaginativo | Quieres saber cómo aplicar el conocimiento a la vida real |
Eres bueno categorizando las cosas. | eres muy inventivo | Eres un tomador de acción y te sientes bien completando tareas. |
Conclusión
Sternberg presenta un buen caso a favor de tres tipos de inteligencia, y la creatividad es uno de ellos. Hay muchas profesiones y esfuerzos que implican inteligencia creativa en un grado u otro.
Los maestros crean lecciones y actividades atractivas que también son educativas y ayudan a los estudiantes a crecer y desarrollar su propia inteligencia. El arte de la instalación es un ejercicio para crear transformaciones experienciales en los usuarios que son únicos y trascendentes.
Escribir una serie de televisión que sea entretenida requiere inteligencia creativa de manera constante, semana tras semana durante muchos meses. Al mismo tiempo, un músico es capaz de producir sonidos que llevan a los oyentes a un viaje emocional que nunca podrían experimentar de otra manera.
Ninguno de estos esfuerzos es fácil y ninguno puede lograrse sin inteligencia creativa.
Referencias
Bloom, E. y VanSlyke-Briggs, K. (2019). La desaparición de la creatividad en los maestros del mañana. Revista de Investigación y Acción en Educación, 10(2), 90-111.
Gibson, C., Folley, BS y Park, S. (2009). Pensamiento divergente mejorado y creatividad en músicos: un estudio de espectroscopia de infrarrojo cercano y de comportamiento. Cerebro y cognición, 69(1), 162-169. https://doi.org/10.1016/j.bandc.2008.07.009
Howard, BC, McGee, S., Shin, N. y Shia, R. (2001). La teoría triárquica de la inteligencia y el aprendizaje basado en la investigación por computadora. Investigación y Desarrollo de Tecnología Educativa, 49(4), 49-69. doi: https://doi.org/10.1007/BF02504947
Kirsch, C., Lubart, T. y Houssemand, C. (2016). Creatividad en estudiantes de arquitectura: enfoque multivariante. En Contribuciones multidisciplinarias a la ciencia del pensamiento creativo, 175-194. Springer, Singapur.
Sternberg, RJ (1985). Más allá del coeficiente intelectual: una teoría triárquica de la inteligencia humana. Nueva York: Cambridge University Press.
Lurie-Luke, E. (2014). Innovación de productos y tecnología: ¿Qué puede inspirar la biomimética? Avances biotecnológicos, 32(8), 1494-1505. https://doi.org/10.1016/j.biotechadv.2014.10.002
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