15 razones por las que la escuela debería comenzar antes (¡principales beneficios!)

El debate sobre los horarios de inicio de clases a menudo se centra en las muchas razones por las que la escuela debe comenzar más tarde. Sin embargo, hay muchos argumentos de debate sobre por qué la escuela debería comenzar antes.

Aquí hay 10 posibles razones por las que las escuelas deberían ceñirse a una hora de inicio más temprana.

1. Reduce los costos de transporte
2. Lleva a los estudiantes a la escuela más rápido
3. Tiene beneficios para los horarios de trabajo
4. Permite a los distritos aunar recursos de manera más efectiva
5. Permite más tiempo libre
6. Crea ventajas académicas.
7. Es más seguro para viajar.
8. Permite trabajos después de la escuela
9. Establece una rutina
10. Promueve un estilo de vida saludable
11. No hay beneficios claros de comenzar más tarde
12. Los estudiantes no ven tanto a sus padres.
13. Permite tiempo para deportes después de la escuela.
14. Niega la necesidad del horario de verano
15. Permite a los maestros hacer más con su día.

Comenzar antes tiene beneficios para los niños de todas las edades y tiene el propósito adicional de ahorrarle al distrito escolar una buena cantidad de dinero. El resto de este artículo discutirá los beneficios de comenzar la escuela temprano.

Razones por las que la escuela debería comenzar antes

1. Los horarios de inicio temprano cuestan menos para las escuelas

Una de las razones principales por las que las escuelas no han instituido horarios de inicio más tardíos son los costos asociados.

Por ejemplo, el distrito escolar de Greenwich realizó estudios para retrasar los horarios de inicio después de leer la evidencia que respalda los horarios de inicio más tardíos. Sin embargo, encontraron que cualquier escenario conduciría a un aumento de los costos. Este fue un hallazgo clave:

“Retrasar el inicio de cada escuela de 30 a 90 minutos implicaría entre 10 y 19 autobuses adicionales, lo que requeriría un desembolso adicional cada año de aproximadamente $ 760,000 a alrededor de $ 1,5 millones”.

De manera similar, las rutas de autobús escalonadas, donde las escuelas secundarias comienzan antes y las escuelas primarias permanecen igual, darían más tiempo a los autobuses para completar sus rutas, pero aumentarían los costos de seguro, combustible y salarios para los conductores.

2. Los estudiantes pueden evitar el tráfico

Además de ahorrarle dinero a la escuela en combustible, las horas de inicio temprano en la mañana ayudan a evitar el tráfico.

Evitar el tráfico tiene abundantes beneficios. Por un lado, significará que hay menos posibilidades de que los autobuses y los automóviles queden atrapados en atascos de tráfico, lo que significa que, en teoría, los estudiantes llegarán a clase a tiempo con más frecuencia.

Esto, por supuesto, supone que los estudiantes llegarán al autobús anterior y no se quedarán dormidos accidentalmente.

Sin embargo, tenga en cuenta que si todo el mundo empieza a conducir por las carreteras antes para llevar a sus hijos a la escuela, el tráfico puede cambiar con los cambios en los horarios escolares, anulando este beneficio.

3. Tiene Beneficios por Horarios de Trabajo

Otro buen beneficio de comenzar la escuela antes es que se puede combinar de manera más efectiva con los horarios de trabajo de los padres.

Para los estudiantes que no pueden quedarse solos, los padres tienen que pagar de su bolsillo los servicios de guardería o cuidado de niños si salen de la casa mucho antes de que recojan a su hijo para la escuela.

Un comienzo más temprano podría significar que los padres pueden llevar a los estudiantes a la escuela y luego continuar con sus días: ir a trabajar, hacer compras temprano, etc.

Por supuesto, la desventaja aquí es que una hora de inicio temprana puede llevar a una hora de finalización temprana, lo que solo retrasa los conflictos de programación hasta la tarde.

4. Permite que los distritos agrupen los recursos de manera más efectiva

Siempre existe la necesidad de buenos conductores de autobuses, y compartir autobuses es una práctica común en un distrito escolar.

Desafortunadamente, los autobuses son costosos de operar y solo se pueden usar para una ruta a la vez. Comenzar más temprano en la mañana, particularmente para los estudiantes de grado, permite que los autobuses estén disponibles para recoger a los estudiantes que tienen horas de inicio más tarde.

Si todos los estudiantes comenzaran al mismo tiempo, el distrito necesitaría tener autobuses y conductores disponibles para satisfacer la demanda de todos esos estudiantes al mismo tiempo.

Al darles a los estudiantes de primaria un comienzo más temprano, el resto del distrito tiene recursos de transporte disponibles para los estudiantes.

Sin embargo, como se señaló anteriormente, esto también estaría asociado con mayores costos de tránsito.

5. Permite más tiempo libre

Entre la escuela, los trabajos y las prácticas en equipo, los estudiantes de hoy están abrumados por el trabajo. Esto lleva al concepto del niño sobreprogramado.

Si bien comenzar temprano puede ser un poco fastidioso para ellos, hacerlo también asegura que terminen antes, lo que les permite realizar actividades después de la escuela, administrar la tarea y aún así disfrutar de su tiempo libre sin sentir que no tienen tiempo personal.

Al darles a los niños más tiempo libre, de hecho, pueden tener tiempo para jugar, ser creativos y, potencialmente, incluso dormir más (Glauser, 2018).

6. Aprovechas más el día

Comenzar temprano significa que puede incluir más en su día. Y mientras que los adultos a menudo se queman durante la mitad del día, los adolescentes pueden trabajar hasta bien entrada la tarde.

Como resultado, al enviar a los niños a la escuela temprano, podemos hacer que se adapten mejor a sus días e incluso potencialmente abrir debates sobre tener semanas escolares de 4 días.

Es probable que este razonamiento sea la razón por la cual las escuelas comienzan tan temprano, ya que el 93 % de las escuelas secundarias y más del 80 % de las escuelas intermedias comienzan antes de las 8:30 a. m.

(Nota: Para un contraargumento, considere la abundancia de evidencia que muestra que la capacidad intelectual de los niños en edad escolar es mejor a media mañana; consulte: Dikker et al., 2020).

7. Es más seguro para viajar

Las personas que abogan por un comienzo escolar más tardío a menudo señalan que la falta de sueño hace que conducir temprano en la mañana sea peligroso para los adolescentes (Taheri & Arabameri, 2012).

Si bien esta evaluación es correcta, no considera la otra cara de la moneda proverbial: los viajes posteriores a casa desde el trabajo también son peligrosos, especialmente en entornos urbanos.

Comenzar la escuela antes puede dar a los estudiantes espacio para conducir hacia y desde la escuela con menos tráfico, lo que podría hacer que las calles sean más seguras.

8. Permite trabajos después de la escuela

Para los estudiantes de secundaria que se preparan para el futuro, un trabajo después de la escuela es una parte importante del crecimiento temprano de sus ahorros.

Las escuelas que comienzan antes generalmente terminan a tiempo para que los estudiantes de secundaria obtengan un trabajo de medio tiempo en su área local.

Un trabajo no solo les hace ganar dinero valioso para la universidad, sino que también les enseña disciplina y responsabilidad en un entorno laboral.

9. Establece una rutina

Establecer una rutina es difícil como adulto, mucho menos como niño, pero para los estudiantes de todas las edades, establecer una mentalidad de "acostarse temprano, levantarse temprano" tiene numerosos beneficios para la salud.

Permite a los estudiantes prepararse mentalmente para el día y establecer una rutina para la transición a la edad adulta.

Levantarse temprano asegura que los estudiantes estén listos para acostarse a una hora decente, evitando algunas situaciones de riesgo que a menudo se asocian con un comportamiento perjudicial.

10. Promueve un estilo de vida saludable

Las escuelas que comienzan más temprano no solo ayudan a los estudiantes a establecer una rutina matutina, sino que también benefician su estilo de vida en general.

Los estudiantes que se adaptan a levantarse temprano, prepararse para el día y equilibrar su horario diario están más preparados para la edad adulta.

Crear un equilibrio saludable entre la vida escolar y la vida al comprender lo que se espera de ellos, hacer la tarea y participar en actividades extracurriculares se traduce en un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida en el futuro.

11. No hay un beneficio claro en comenzar más tarde

Si bien hay algunas pruebas dispersas de retrasar la hora de inicio de clases, la revisión sistemática más extensa sobre este tema encontró que no hay suficiente evidencia para retrasar la hora de inicio.

En otras palabras, si está debatiendo el tema de las horas de inicio de clases y está del lado de las horas de inicio más tempranas, asegúrese de argumentar al menos el punto de que no hay necesidad de hacer las horas de inicio más tarde.

Como Marx et al. (2017, p. 10) argumentan en su revisión sistemática:

“No podemos estar seguros de los efectos de los horarios de inicio de clases más tarde”.

Por lo tanto, es necesario que haya estudios mucho más claros y mucho menos sesgados sobre las horas de inicio de clases antes de retrasar las horas de inicio de clases.

12. Los estudiantes pueden ver más a sus padres

Un estudio (Hinrichs, 2011) de las escuelas que comienzan más tarde encontró que los horarios de inicio tardíos conducen a una menor interacción entre los niños y sus padres.

El estudio encontró:

"... los horarios de inicio de clases más tardíos pueden estar asociados con una disminución de las interacciones matutinas entre padres e hijos". (Marx et al., 2017, pág. 43)

Una hora de inicio más temprana, por otro lado, puede conducir a una mayor interacción porque los padres y los niños tendrán más tiempo para pasar la noche y la tarde juntos.

Aquí, la suposición es que las horas de inicio tardías solo significan que los niños duermen hasta tarde; mientras que las horas de inicio temprano significan que los niños se levantan, terminan su día, y luego pueden pasar algún tiempo con sus familias.

13. Permite tiempo para actividades de desarrollo después de la escuela

Si la escuela comienza y termina antes, entonces la sociedad puede comenzar a estructurar actividades extraescolares para los niños que permitan el desarrollo integral de los niños.

Esto puede incluir la estructuración de sesiones a media tarde para el desarrollo de los niños en actividades deportivas, lúdicas, creativas, artísticas y musicales.

Podríamos imaginar un mundo donde la educación formal termina y los estudiantes pasan a actividades estructuradas de su elección asociadas con la búsqueda de sus intereses creativos o deportivos. Esto puede ayudar a crear una sociedad que no solo se centre en los estándares académicos, sino también en una experiencia más holística de la diversa gama de actividades humanas.

14. Niega la necesidad del horario de verano

La razón fundamental del horario de verano es permitir que las personas tengan una hora extra de luz por la noche durante el verano.

Existe un amplio debate sobre el valor del horario de verano. Pero si los estudiantes comenzaran y terminaran la escuela antes, entonces no habría necesidad de exprimir una hora extra de luz solar en el día para las actividades de los niños.

Como resultado, podemos reducir un argumento más sobre los beneficios del horario de verano.

15. Permite a los maestros hacer más con su día

Si los maestros pueden terminar su día de trabajo a las 2 p. m., podrían programar cosas adicionales en sus tardes.

Por el momento, los profesores pasan las noches preparando las clases para el día siguiente. Esto puede hacer que su equilibrio entre el trabajo y la vida sea muy pobre.

Pero si los maestros terminan su día escolar a las 2 p. m., pueden pasar las próximas 3 horas preparando las clases del día siguiente y no llevar el trabajo escolar a casa. Esto aumentará su tiempo con sus familias en las noches.

Además, como docente, me frustra que nunca pueda programar citas en el banco o con el dentista porque siempre estoy trabajando cuando están abiertos. Pero si puedo salir del trabajo a las 2 p. m., finalmente puedo llegar a esas citas.

Conclusión

La transición a un horario temprano puede ser un desafío para muchos estudiantes, pero al final del día, a menudo es una decisión que se toma en beneficio del distrito escolar en su conjunto.

La reducción de los costos de transporte, la combinación de recursos y la carga asombrosa de autobuses hacia y desde la escuela son algunas de las razones principales por las que las escuelas, en particular las escuelas primarias, comienzan tan temprano en la mañana.

Referencias

Dikker, S., Haegens, S., Bevilacqua, D., Davidesco, I., Wan, L., Kaggen, L., … & Poeppel, D. (2020). Cerebro matutino: evidencia neuronal del mundo real de que los tiempos de clase en la escuela secundaria son importantes. Neurociencia social cognitiva y afectiva, 15(11), 1193-1202.

Glauser, W. (2018). Sobreprogramados y pegados a las pantallas: los niños duermen menos que nunca. Revista de la Asociación Médica Canadiense, 190(48). DOI: https://doi.org/10.1503/cmaj.109-5676

Hinrichs, P. (2011). Cuando suenan las campanas: los efectos de los horarios de inicio de clases en el rendimiento académico. Finanzas y políticas educativas, 6(4), 486-507.

Marx, R., Tanner‐Smith, EE, Davison, CM, Ufholz, LA, Freeman, J., Shankar, R., … y Hendrikx, S. (2017). Horas de inicio de clases más tardías para apoyar la educación, la salud y el bienestar de los estudiantes de secundaria: una revisión sistemática. Revisiones sistemáticas de Campbell, 13(1), 1-99.

Taheri, M. y Arabameri, E. (2012). El efecto de la privación del sueño sobre el tiempo de reacción de elección y la potencia anaeróbica de los atletas universitarios. Revista asiática de medicina deportiva, 3(1), 15.