18 ejemplos de consecuencias naturales

Las consecuencias naturales son los resultados lógicos o los resultados de las acciones de una persona y no requieren la intervención humana para que ocurran.

Un ejemplo de consecuencia natural es cuando no sigue las reglas de seguridad y, como resultado, se lesiona. Coloquialmente podríamos llamar a esto "obtener su merecido" o "simplemente desiertos".

Al criar niños, a menudo no necesitamos administrar una acción disciplinaria en estos casos. Una consecuencia ocurrirá naturalmente y esto conducirá a un momento de enseñanza.

Definición de consecuencias naturales

Dreikurs y Stolz (1968) incluyeron los conceptos de consecuencias naturales y lógicas en su modelo de disciplina social.

Fuertemente influenciado por la teoría de la psicología individual de Alfred Adler, el modelo identifica dos tipos de consecuencias:

• Consecuencias naturales son un resultado directo del comportamiento que ocurriría naturalmente en el medio ambiente. Por ejemplo, recostarse en la silla hará que se caiga y lastime o avergüence al niño. Las consecuencias no son impuestas por una figura de autoridad, ocurren naturalmente.
• Consecuencias lógicas exigir que un niño arregle lo que ha hecho mal. Entonces, si un niño rompe algo, entonces debe arreglarlo. La consecuencia del delito está directamente relacionada con el acto.

Estas consecuencias son el resultado de reglas establecidas por figuras de autoridad como el maestro o los padres.

Ejemplos de consecuencias naturales

• Si eres grosero con la gente, no harás amigos.
• Si no usas una chaqueta afuera cuando hace frío, sentirás frío.
• Si no te lavas los dientes, tienes mal aliento.
• Si no estudias para un examen, puedes obtener una calificación baja.
• Si no come, sentirá hambre y tal vez incluso se irritará.
• Si no hace ejercicio, puede perder la forma física y tener sobrepeso.
• Si gasta todo su dinero, no podrá pagar el alquiler.
• Si no duerme lo suficiente, puede tener dificultad para concentrarse.
• Si no sigue las reglas de seguridad, puede lesionarse.
• Si no ahorra para la jubilación, puede terminar trabajando hasta bien entrados los 70 años.
• Si no compra un seguro de viaje, terminará en dificultades financieras cuando se lesione en el extranjero.
• Si eres perezoso, no llegarás muy lejos en tu carrera.
• Si no cuida sus pertenencias, pueden dañarse o perderse.
• Si no limpias después de ti mismo, tu dormitorio se ensuciará.
• Si no cocina la carne correctamente, puede sufrir una intoxicación alimentaria.
• Si no cumple con sus compromisos, puede perder la confianza o el respeto de los demás.
• Si no planifica con anticipación, es posible que se le acabe el tiempo o los recursos para lograr una tarea o un objetivo.
• Si no escuchas las instrucciones del profesor, puedes fallar en tu tarea.

Consecuencias naturales en las fábulas de Esopo

Las fábulas de Esopo están llenas de historias sobre consecuencias naturales. Enseñan a los niños a través de historias sobre cómo desarrollar la mentalidad correcta y las estrategias de pensamiento para el éxito.

Por ejemplo, en la famosa fábula La tortuga y la liebrelas consecuencias naturales incluyen:

Estas consecuencias naturales sirven como un recordatorio para el lector de que el trabajo arduo, la perseverancia y el enfoque a menudo pueden conducir al éxito, incluso si no es inmediato u obvio al principio. Además, las consecuencias resaltan la importancia de evitar el exceso de confianza y permanecer humilde ante los desafíos.

Hay muchos videos de otras fábulas de Esopo para elegir, cada uno con historias sobre consecuencias naturales. Aquí hay algunos en formato de video:

Los beneficios de las consecuencias naturales

Los padres a menudo quieren proteger a sus hijos de los aspectos negativos de la vida. Esto puede significar tratar de evitar que cometan errores, ayudarlos a evitar el peligro o intervenir cuando están a punto de hacer algo mal.

Por un lado, esto es parte del trabajo de los padres.

Por otro lado, sin embargo, significa impedirles aprender sobre la vida. A veces el mejor maestro es la vida misma.

Por lo tanto, es mejor que cada niño aprenda algunas lecciones por su cuenta. Ser un padre sobreprotector puede tener consecuencias más graves en el futuro.

A continuación se encuentran los beneficios potenciales de un enfoque de consecuencias naturales para la disciplina:

• Inculca la motivación intrínseca: Cuando los niños aprenden que mamá y papá no siempre intervienen para salvar el día, los ayuda a estar intrínsecamente motivados para seguir las reglas por su cuenta.
• Desarrolla el sentido de la autonomía: Dejar que los niños experimenten la negatividad o las recompensas de las consecuencias naturales los ayudará a ser más independientes.
• Enseña sobre causa y efecto: Las consecuencias naturales conducen a un momento de enseñanza. Los niños aprenden que la acción X conduce al resultado Y. Comienzan a comprender cómo se conectan el comportamiento y las consecuencias, lo cual es una experiencia de aprendizaje en sí misma.

Cuando las consecuencias naturales son una mala idea

Como todo en la vida, una buena idea no siempre es una buena idea. Hay circunstancias en las que dejar que un niño pequeño o un adolescente experimente las consecuencias naturales puede causar un daño irreparable. En esos casos, es mejor que los padres traten de evitar que sus hijos cometan esos errores.

Por ejemplo:

• No llevar casco: Los niños siempre deben usar un casco cuando anden en bicicleta, anden en patineta o patines. Las consecuencias naturales en estas situaciones no valen la pena.
• Una dieta saludable: Enseñar a los niños a comer sano es más fácil de lograr que cuando son mayores. Las consecuencias para la salud a largo plazo de una dieta llena de azúcar y colesterol no es la oportunidad adecuada para aplicar las consecuencias naturales.
• Correr con tijeras: Hay muchas otras maneras de enseñar a los niños a estar seguros que no impliquen daño físico severo.
• No beber mientras se conduce: Los adolescentes pueden ser difíciles de controlar. Su juicio se ve afectado por las hormonas, el comportamiento impulsivo y el intento de obtener la aprobación social. Sin embargo, tratar de evitar beber y conducir puede salvar su vida y la vida de los demás también.

Plan de lección: La hoja de trabajo de las consecuencias naturales

A veces, los niños responden mejor a la lectura de algo que cuando se lo cuentan en una conversación. Convertir una lección en un juego puede ser incluso más eficaz. Aquí hay un ejemplo de cómo enseñarle a un niño sobre las consecuencias naturales de una manera divertida.

Primero, eche un vistazo a esta hoja de trabajo. Contiene dos columnas. En una columna se describe una acción y en la otra se identifica una posible consecuencia.

1. Imprimir dos copias de la hoja de trabajo
2. Use corrector para pintar sobre las consecuencias en la primera hoja de trabajo
3. Recorta cada uno de los rectángulos en la segunda hoja de trabajo que contienen las consecuencias.
4. Extiende esos rectángulos para que el orden se mezcle.
5. Ahora, pídale a su hijo que lea una acción en la primera columna de la primera hoja de trabajo y luego elija el rectángulo de consecuencia correcto que ha extendido.
6. Pídales que coloquen ese rectángulo en el lugar correcto en la primera hoja de trabajo

Puede agregar una breve discusión después de que cada consecuencia se haya colocado en su lugar correcto.

Conclusión

Las consecuencias naturales se refieren a cuando a los niños/estudiantes se les permite experimentar los resultados negativos o positivos de sus acciones sin la intervención de otros.

Esto significa que aunque el maestro o el padre quieran intervenir y evitar un accidente, se abstienen. A veces es mejor que los niños experimenten directamente los resultados de su comportamiento.

El aprendizaje a través de consecuencias naturales puede ayudar a un niño a desarrollar un sentido de autonomía y responsabilidad por sus acciones. También pueden estar más intrínsecamente motivados para seguir las reglas y comprender más profundamente la conexión entre la acción y las consecuencias.

Dicho esto, es posible que los cuidadores no quieran esperar a que ocurran las consecuencias naturales para que sus hijos aprendan el valor de seguir las reglas. En este caso, pueden tratar de enseñar ciertas lecciones de vida a través de la narración de cuentos y la instrucción formal.

Por último, pero no menos importante, algunas consecuencias pueden ser tan graves que es mejor evitarlas por completo. Por lo tanto, se debe enseñar a los niños a usar siempre un casco cuando realizan ciertas actividades, comer sano, no correr con tijeras y solo conducir cuando estén completamente sobrios.

Referencias

Dreikurs, R. (1987). Niños: El reto. Nueva York: Dutton.

Dreikurs, RC y Grey, L. (1968). Consecuencias lógicas: un nuevo enfoque de la disciplina. Meredith Press.

Dreikurs, R. y Stolz, V. (1991). Niños: El reto: El trabajo clásico sobre la mejora de las relaciones entre padres e hijos: inteligente, humano y eminentemente práctico. Pingüino.

Malmgren, KW, Trezek, BJ y Paul, PV (2005). Modelos de gestión del aula aplicados al aula de secundaria. The Clearing House: una revista de estrategias, problemas e ideas educativas, 79(1), 36-39.

Pianta, RC (1999). Mejorar las relaciones entre los niños y los maestros. Asociacion Americana de Psicologia. https://doi.org/10.1037/10314-000

Robichaud, JM, Lessard, J., Labelle, L. y Mageau, GA (2020). El papel de las consecuencias lógicas y el apoyo a la autonomía en las reacciones anticipadas de ira y empatía de los niños. Revista de estudios sobre niños y familias, 291511-1524.

Soheili, F., Alizadeh, H., Murphy, JM, Bajestani, HS y Ferguson, ED (2015). Los maestros como líderes: el impacto de las técnicas de gestión del aula de Adler-Dreikurs en las percepciones de los estudiantes sobre el entorno del aula y el rendimiento académico. El Diario de Psicología Individual, 71(4), 440-461.