35 palabras de transición para conclusiones

Al hacer la transición a las conclusiones, podemos simplemente usar el término "En conclusión", pero con el tiempo, esta palabra comienza a sentirse tediosa y repetitiva. Hay mejores maneras de hacerlo.

Las palabras de transición ayudan a que sus ensayos fluyan más fácilmente y actúan como señales para su lector para que sepa cuándo se está moviendo de una parte de un ensayo a otra.

Entonces, para la conclusión de su próximo ensayo, considere las siguientes palabras de transición que pueden ayudarlo a mejorar su vocabulario y sus habilidades de escritura académica.

He guardado cinco palabras de transición adicionales para el final, que son mis favoritas personales. Estos son para estudiantes avanzados que realmente quieren demostrar un tono académico, ¡no se los pierdan! Están al final.

Índice()

    Palabras de transición para conclusiones

    1. En conclusión

    Esta frase se usa típicamente para señalar los comentarios finales en un escrito. Ayuda a resumir los puntos principales o hallazgos que se han discutido a lo largo del texto. Todavía es generalmente apropiado para usar, pero a veces puede parecer un uso rudimentario del idioma inglés.

    Ejemplos de oraciones:

    En conclusiónimplementar tecnología verde en nuestra vida diaria puede reducir significativamente la huella de carbono”.

    “Los hallazgos de la investigación fueron bastante reveladores. En conclusiónse debe poner más énfasis en la educación de la primera infancia”.

    2. Para resumir

    Esto se usa a menudo para resumir los puntos principales de una discusión o argumento de manera sucinta. Se usa casi con tanta frecuencia como 'en conclusión'.

    Ejemplos de oraciones:

    Para resumiruna dieta equilibrada y ejercicio regular son cruciales para mantener un estilo de vida saludable”.

    “La evidencia apunta hacia la necesidad de más protecciones ambientales. Para resumirsin una acción inmediata, nuestros recursos naturales pueden sufrir daños irreversibles”.

    3. En resumen

    Similar a "para resumir", esta frase se usa para brindar una breve descripción general de los puntos principales o hallazgos discutidos en el escrito.

    Ejemplos de oraciones:

    En resumenla investigación sugiere una fuerte correlación entre la contaminación del aire y las enfermedades respiratorias”.

    En resumenla novela es una exploración fascinante de la resiliencia humana frente a la adversidad”.

    4. en general

    Esta frase se usa para expresar una declaración o juicio general final considerando todo lo que se ha dicho. Es algo más coloquial que las tres frases anteriores, lo que lo hace potencialmente menos valioso para un ensayo. Sin embargo, en piezas reflectantes, se puede utilizar. Vea los ejemplos reflexivos a continuación.

    Ejemplos de oraciones:

    Considerándolo todoel equipo se desempeñó bien a pesar de las difíciles circunstancias”.

    Considerándolo todolos beneficios del reciclaje superan cualquier desventaja potencial”.

    5. En última instancia

    Esta palabra se usa para indicar el resultado final o razón fundamental después de considerar todo.

    Ejemplos de oraciones:

    Por últimoel éxito del proyecto depende de la dedicación de los miembros del equipo.”

    “A pesar de los obstáculos iniciales, la empresa tuvo éxito. Por últimola perseverancia y el compromiso fueron claves para nuestro éxito.”

    6. Por lo tanto

    Esta palabra se usa para introducir una conclusión lógica a partir de la evidencia o las razones expuestas anteriormente. Se usa mejor para concluir un párrafo de una subsección que como la conclusión final del ensayo.

    Ejemplos de oraciones:

    “El costo de producción ha disminuido significativamente. Por lo tantopodemos esperar un aumento en los márgenes de beneficio”.

    “Él no cumplía con los criterios de elegibilidad. Por lo tantosu solicitud fue rechazada.”

    7. Por lo tanto

    Esto es similar a "por lo tanto" y se usa para introducir una conclusión, un resultado o una implicación. Al igual que con 'therefore', 'It 'hence' se usa mejor para concluir un párrafo de una subsección que como la conclusión final del ensayo.

    Ejemplos de oraciones:

    Llegó tarde a su entrevista. Por esono causó una buena impresión”.

    “Los datos estaban incompletos. Por esolos resultados del estudio pueden no ser del todo precisos”.

    8. En consecuencia

    Esta palabra se utiliza para expresar un resultado o efecto de un enunciado anterior. Es mejor usarlo en medio de un párrafo o en medio de una subsección, no como una conclusión general.

    Ejemplos de oraciones:

    “Hubo fuertes lluvias durante toda la noche. Como consecuenciael partido fue pospuesto”.

    “La empresa no se adaptó a las tendencias cambiantes del mercado. Como consecuenciaenfrentaron grandes pérdidas”.

    9. Así

    Esto se usa para denotar la conclusión o el resumen de algo dicho previamente. Indica que lo que sigue es un resultado o inferencia de lo que se ha dicho antes. Es mejor usarlo en medio de un párrafo o en medio de una subsección, no como una conclusión general. Si bien me gusta bastante este término, algunos profesores lo ven un poco anticuado.

    Ejemplos de oraciones:

    “Ella no estudió mucho. De este modoreprobó el examen.”

    “La prueba es claramente inadmisible. De este modoel caso debe ser desestimado”.

    10. El análisis final de este ensayo es…

    Esta frase se utiliza para introducir la conclusión final a la que se ha llegado después de considerar todos los hechos.

    Ejemplos de oraciones:

    El análisis final de este ensayo es que son las personas con ingresos más bajos de la sociedad las que se han visto más afectadas por esta recesión económica”.

    El análisis final de este ensayo es eso está claro que la política ha tenido un impacto positivo en la comunidad”.

    11. En general

    Esta frase se usa a menudo cuando desea hacer una declaración de resumen general sobre un cuerpo más grande de información o argumentos. Implica que la declaración da cuenta de todos los detalles y complejidades discutidos previamente. En general, esto es más coloquial, por lo que solo debe usarse en estilos de ensayo menos formales.

    “En general” puede ayudar a simplificar argumentos complejos y puede indicar que el escritor ha considerado debidamente las diferentes perspectivas o evidencias antes de llegar a su conclusión.

    Ejemplos de oraciones:

    En conjuntola estrategia de la empresa ha sido eficaz, lo que ha llevado a un aumento de los beneficios y la satisfacción del cliente.”

    “A pesar de algunos comentarios negativos, en conjuntola política ha recibido una amplia aprobación pública”.

    12. Para concluir

    Similar a "En conclusión", esta frase es una señal clara de que el escritor está a punto de concluir su argumento o conclusiones.

    “Para concluir” puede proporcionar una sensación de cierre para el lector y reafirma la importancia de los argumentos o conclusiones que se han presentado.

    Ejemplos de oraciones:

    Para concluirel estudio reveló que el ejercicio regular puede reducir significativamente los niveles de estrés”.

    Para concluires evidente a partir de los datos que nuestras estrategias de marketing han impulsado significativamente las ventas”.

    13. Para recapitular

    Esta frase se usa cuando el escritor quiere resumir los puntos clave de su argumento o discusión.

    “Para recapitular” puede ayudar a reforzar la importancia de estos puntos para el lector y también sirve como referencia rápida o resumen.

    Ejemplos de oraciones:

    Recordarnuestros hallazgos sugieren que el nuevo fármaco puede aliviar eficazmente los síntomas en el 80 % de los pacientes”.

    Recordarnuestro equipo logró todos los hitos del proyecto a tiempo y por debajo del presupuesto”.

    14. En esencia

    Esta frase se usa a menudo cuando el escritor quiere resumir la naturaleza fundamental o la idea central de su argumento o discusión.

    “En esencia” puede ayudar a destilar ideas o argumentos complejos hasta sus elementos más básicos e importantes.

    Ejemplos de oraciones:

    En esenciael concepto de libertad está en el corazón de las sociedades democráticas”.

    En esencianuestro proyecto tiene como objetivo desarrollar soluciones sostenibles para la gestión de residuos”.

    15. En retrospectiva

    Esta frase generalmente se usa cuando el escritor quiere recordar una situación, decisión o período de tiempo y hacer una declaración resumida o una conclusión al respecto. Úselo en ensayos reflexivos.

    "En retrospectiva" puede ser útil para transmitir una sensación de sabiduría aprendida o una percepción adquirida después del hecho. A menudo sugiere que la perspectiva del escritor ha evolucionado o se ha profundizado con el tiempo.

    Ejemplos de oraciones:

    En retrospectivainvertir en tecnologías de energía renovable fue una sabia decisión comercial”.

    En retrospectivapodríamos haber implementado medidas adicionales para garantizar la seguridad de nuestro personal durante la pandemia”.

    16. En general

    Esto se usa comúnmente para indicar una consideración de todos los factores o una evaluación de la situación en su totalidad.

    “General” se usa a menudo para resumir escenarios complejos que involucran múltiples elementos. Representa un punto de vista integral que tiene en cuenta todas las variables discutidas.

    Ejemplos de oraciones:

    En generalel desempeño de nuestra empresa este año ha sido excepcional, con crecimiento en casi todos los sectores”.

    “Si bien el programa enfrentó algunos obstáculos inicialmente, en generalha tenido éxito en el logro de sus principales objetivos.”

    17. Finalmente

    Esta palabra se usa a menudo para indicar el último punto o idea en una lista o secuencia.

    “Finalmente” es una palabra de transición que sugiere el final de una discusión. También puede indicar el punto final y, a menudo, el más importante de una discusión o discusión.

    Ejemplos de oraciones:

    Finalmentela evidencia más convincente del cambio climático es el aumento constante de las temperaturas globales durante el siglo pasado”.

    Finalmentevale la pena mencionar el compromiso y la dedicación de nuestro equipo, que jugaron un papel importante en el éxito del proyecto.”

    18. En consecuencia

    Esta palabra se usa para expresar la idea de que algo es el resultado lógico de otra cosa.

    “En consecuencia” significa que la declaración que sigue se basa en lo mencionado anteriormente. Refleja una relación causa-efecto entre dos puntos o argumentos.

    Ejemplos de oraciones:

    “Hemos notado un aumento significativo en la demanda de nuestro producto. Respectivamentehemos decidido aumentar nuestra capacidad de producción”.

    “El pronóstico del tiempo anuncia fuertes nevadas. Respectivamentehemos pospuesto el evento”.

    19. Como resultado

    Similar a “en consecuencia”, esta frase se usa para indicar que algo es consecuencia de una acción o situación previa.

    “Como resultado” introduce el resultado de una determinada circunstancia o conjunto de circunstancias, lo que significa una relación de causa-efecto.

    Ejemplos de oraciones:

    “Nuestros competidores han bajado sus precios. Como resultadotambién hemos decidido ajustar nuestra estrategia de precios”.

    “Las nuevas políticas no fueron bien recibidas. Como resultadola compañía enfrentó una reacción negativa significativa del público”.

    20. En resumen

    Esta frase se usa cuando desea resumir una idea, un argumento o una discusión compleja de manera concisa.

    “En resumen” ayuda a condensar explicaciones complejas o extensas en un resumen más simple y breve. Indica una conclusión concisa.

    Ejemplos de oraciones:

    En brevelos beneficios ambientales de la energía renovable la convierten en un componente vital de nuestra lucha contra el cambio climático”.

    En breveel proyecto fue un éxito, cumpliendo todas sus metas y objetivos dentro del tiempo y presupuesto asignado.”

    21. En resumen

    Esta frase se utiliza para proporcionar un resumen conciso de información o para sacar una conclusión rápida.

    “En resumen” ayuda a destilar discusiones más largas o argumentos complejos en sus puntos más críticos. Su objetivo es transmitir la esencia del asunto de manera sucinta.

    Ejemplos de oraciones:

    En breveadoptar prácticas sostenibles no solo es beneficioso para el medio ambiente, sino que también tiene sentido desde el punto de vista económico”.

    En brevelos resultados de nuestra investigación confirman la hipótesis de que el ejercicio regular puede mejorar la salud mental”.

    22. Para resumir

    Esta frase ayuda a resumir los puntos clave discutidos en la conversación o escrito.

    “Resumir” le permite al escritor resaltar los puntos o hallazgos más importantes, reafirmándolos para el lector. Refuerza los argumentos o conclusiones principales.

    Ejemplos de oraciones:

    Para resumircreemos que invertir en energía renovable es una decisión estratégica que generará beneficios a largo plazo”.

    Para resumirlos datos muestran claramente una tendencia al alza en la demanda de productos ecológicos por parte de los consumidores”.

    23. Entonces

    Esta palabra se usa a menudo para presentar una conclusión o un resultado basado en la discusión anterior.

    “Entonces” es una forma simple y efectiva de vincular causa y efecto, o problema y solución. Conduce al lector directamente al resultado o conclusión.

    Ejemplos de oraciones:

    “El experimento no produjo los resultados esperados, entonces Tendremos que revisar nuestro enfoque”.

    “Nuestra campaña de marketing ha sido muy exitosa, entonces planeamos aumentar nuestro presupuesto publicitario”.

    24. Claramente

    Esta palabra se usa a menudo para expresar que algo es obvio o notorio, especialmente después de analizar los datos o argumentos presentados.

    “Claramente” puede enfatizar la fuerza de la evidencia o los argumentos, y señala confianza en la conclusión.

    Ejemplos de oraciones:

    Claramentenuestros esfuerzos por mejorar el servicio al cliente han dado como resultado índices más altos de satisfacción del cliente”.

    “Después de revisar los datos, es claramente evidente que nuestras ventas han aumentado significativamente desde el lanzamiento de la nueva línea de productos”.

    25. Después de todo

    Esta frase se puede usar para enfatizar un argumento o hecho decisivo que debe ser considerado.

    “Después de todo” a menudo presenta una razón o justificación convincente que respalda la conclusión. Puede ayudar a enfatizar la importancia de los puntos mencionados anteriormente.

    Ejemplos de oraciones:

    “Deberíamos seguir adelante con la fusión, después de todopresenta una oportunidad única para expandir nuestro alcance de mercado”.

    “El comité decidió financiar el proyecto, después de todose alinea con nuestros objetivos y tiene un potencial significativo”.

    26. Como se mencionó anteriormente

    Esta frase se refiere a algo que se dijo anteriormente en la conversación o el texto.

    "Como se mencionó anteriormente" se puede usar para volver a enfatizar un punto importante o una evidencia que respalde la conclusión. Puede reforzar el argumento al recordarle al lector lo que se discutió anteriormente.

    Una desventaja de esto es que parece redundante: ¿por qué repite lo que dijo antes en lugar de hacer lo que debería hacer una conclusión: resumir y sintetizar sus puntos?

    Ejemplos de oraciones:

    Como se mencionó anteriormentela correlación entre las variables es fuerte, lo que indica una relación significativa”.

    Como se mencionó anteriormentenuestro éxito se debe en gran parte a nuestro equipo dedicado y talentoso”.

    27. Como se ha señalado

    Esta frase se usa a menudo para reafirmar algo importante que se ha señalado en la discusión.

    "Como se ha señalado" funciona de manera similar a "como se mencionó anteriormente", lo que sirve para subrayar un punto o detalle significativo discutido anteriormente. Refuerza la conclusión al hacer referencia a información crucial.

    Al igual que con la frase "como se mencionó anteriormente", esta puede parecer una frase redundante e incluso podría indicar que se está repitiendo en lugar de agregar valor a través de un ejercicio de evaluación o revisión.

    Ejemplos de oraciones:

    Como se ha señaladola alta tasa de rotación en la empresa es una preocupación importante que requiere atención inmediata”.

    Como se ha señaladola iniciativa ha resultado en beneficios sustanciales para nuestra comunidad”.

    28. Como se ha demostrado

    Esta frase se usa para hacer referencia a pruebas o argumentos que se han presentado anteriormente.

    “Como se ha demostrado” enfatiza la prueba o el razonamiento que llevó a la conclusión. Reafirma la legitimidad de la conclusión basada en la evidencia presentada.

    Sin embargo, esto también puede parecer redundante.

    Ejemplos de oraciones:

    como se ha demostradonuestras nuevas estrategias de marketing han aumentó significativamente la visibilidad de nuestra marca”.

    como se ha demostradola nueva política ha tenido un impacto positivo sustancial en el equilibrio entre la vida laboral y personal de nuestros empleados”.

    29. Como hemos visto

    Similar a lo anterior, esta frase se refiere a la evidencia o argumentos discutidos anteriormente en el texto.

    “Como hemos visto” sirve para revisar detalles o argumentos importantes que se han presentado. Refuerza la conclusión al vincularla directamente con la evidencia discutida.

    Ejemplos de oraciones:

    Como hemos vistola implementación de regulaciones ambientales más estrictas ha llevado a mejoras significativas en la calidad del aire”.

    Como hemos vistoinvertir en la capacitación y el desarrollo del personal conduce a una mayor productividad y satisfacción de los empleados”.

    30. Dados los puntos anteriores

    Esta frase se utiliza para sacar una conclusión de los argumentos o puntos que se han presentado.

    “Dados estos puntos” indica que la siguiente declaración se basa en la información discutida anteriormente. Ayuda a establecer una conexión lógica entre la conclusión y los puntos de apoyo.

    Ejemplos de oraciones:

    Teniendo en cuenta los puntos anterioresestá claro que debemos tomar medidas inmediatas para abordar la crisis climática”.

    Teniendo en cuenta los puntos anterioresnuestra empresa debe continuar priorizando el servicio al cliente como un aspecto clave de nuestra estrategia comercial”.

    31. En general

    Esta frase se usa a menudo para indicar una conclusión general, considerando toda la información.

    “En general” se usa para resumir tendencias generales o temas que se han discutido. Señala que la conclusión tiene en cuenta todos los puntos señalados, en lugar de centrarse en un punto en particular.

    Sin embargo, puede parecer un poco informal.

    Ejemplos de oraciones:

    En generalel desempeño de nuestro equipo este trimestre ha superado las expectativas”.

    En generalLos comentarios de los clientes sobre nuestra nueva línea de productos han sido positivos”.

    32. En su mayor parte

    Similar a “en general”, esta frase indica que la conclusión extraída se aplica ampliamente pero permite excepciones.

    “En su mayor parte” sugiere una conclusión matizada que cubre la mayoría de las situaciones o casos, pero reconoce que puede haber excepciones. Indica un resumen equilibrado y justo.

    El nivel de formalidad de este también es bastante bajo.

    Ejemplos de oraciones:

    En la mayor partela nueva legislación ha tenido éxito, aunque hay algunas áreas que requieren un mayor refinamiento”.

    En la mayor partenuestros empleados han adoptado los nuevos arreglos de trabajo remoto, aunque un pequeño número ha experimentado desafíos”.

    33. Como se ha demostrado

    Esta frase se refiere a la evidencia o argumentos presentados en el cuerpo del texto que respaldan la conclusión.

    “Como se ha demostrado” subraya los puntos o la evidencia que se han hecho y los conecta directamente con la conclusión. Es una forma de afirmar la fuerza de los argumentos o pruebas presentados.

    Ejemplos de oraciones:

    Como se ha demostradolas innovadoras características de diseño de nuestro producto nos distinguen de la competencia”.

    Como se ha demostradoimplementar iniciativas verdes en nuestras operaciones tiene beneficios tanto ambientales como económicos”.

    34. Con esto en mente

    Esta frase sugiere que la conclusión se deriva lógicamente de la información o los argumentos que se han presentado.

    “Con esto en mente” establece la conclusión como una respuesta o reacción directa a la evidencia o los puntos presentados. Indica que la conclusión está informada por estas consideraciones.

    Ejemplos de oraciones:

    Teniendo esto en cuentaproponemos una expansión de nuestro departamento de investigación y desarrollo para impulsar la innovación futura”.

    Teniendo esto en cuentaes crucial que continuemos nuestros esfuerzos para reducir las emisiones de carbono y promover prácticas sostenibles”.

    35. Teniendo todo en cuenta

    Esta frase se usa para expresar una conclusión integral que considera todos los argumentos, evidencia o factores presentados.

    “Teniendo todo en cuenta” muestra una conclusión completa y reflexiva que tiene en cuenta todos los aspectos de la discusión. Significa una consideración equilibrada y cuidadosa de toda la información relevante.

    Ejemplos de oraciones:

    Tomando todo en cuentarecomendamos un giro estratégico hacia el marketing digital para llegar a un público más amplio”.

    Tomando todo en cuentanuestro análisis sugiere que invertir en fuentes de energía renovable sería beneficioso para nuestro crecimiento a largo plazo”.

    Frases de transición avanzadas para conclusiones

    Las siguientes son cinco frases que uso personalmente en mis propias conclusiones académicas, especialmente para ensayos argumentativos. ¡Son para estudiantes avanzados que buscan mostrar un conocimiento profundo!

    36. Sobre la base de la evidencia disponible

    Esta frase demuestra que estás a punto de resumir los argumentos clave del ensayo. Está diciendo que está haciendo una evaluación después de examinar toda la evidencia y la investigación sobre el tema. Ayuda a mostrar que su argumento es basado en evidenciaque es bueno mostrar en un artículo académico.

    Ejemplos de oraciones:

    Con base en la evidencia disponibleparece que el mejor camino a seguir para abordar la IA en el lugar de trabajo es permitirla pero regularla para evitar externalidades negativas no deseadas, como la pérdida de puestos de trabajo”.

    Con base en la evidencia disponiblelos docentes deberían recibir una remuneración superior a la actual, dado que contribuyen significativamente al desarrollo social y económico de las sociedades”.

    37. De acuerdo con la literatura clave descrita en este documento

    Similar al ejemplo anterior, este demuestra que su decisión final y declaración de tesis en su ensayo argumentativo se basa en evidencia real e investigación, no solo en su opinión. Entonces, ¡podrías comenzar tu conclusión así!

    Ejemplos de oraciones:

    De acuerdo con la literatura clave esbozada en este documentoparece que el mejor camino a seguir para abordar la IA en el lugar de trabajo es permitirla pero regularla para evitar externalidades negativas no deseadas, como la pérdida de puestos de trabajo”.

    De acuerdo con la literatura clave esbozada en este documentolos docentes deberían recibir una remuneración superior a la actual, dado que contribuyen significativamente al desarrollo social y económico de las sociedades”.

    38. De una evaluación de los argumentos anteriores

    Este punto no se apoya directamente en la evidencia de su conclusión, pero sí se apoya en la evidencia culminada de los argumentos que ha presentado. Estás diciendo que has presentado una variedad de argumentos, y ahora los vas a resumir poderosamente y presentar tu declaración de tesis final.

    Ejemplos de oraciones:

    A partir de una evaluación de los argumentos anterioresel argumento más convincente es que a los estudiantes aún se les debe dar tarea, a pesar de que hay evidencia en ambos lados del argumento de la tarea”.

    A partir de una evaluación de los argumentos anterioresla posición de este documento es que las escuelas deben comenzar más tarde para permitir que los niños duerman hasta tarde y, por lo tanto, estén más descansados ​​cuando llega el momento de estudiar”.

    39. El balance de la evidencia encuentra

    Esta declaración destaca que ha analizado tanto los pros como los contras de su tema antes de llegar a una posición. La metáfora del 'equilibrio' nos hace pensar en alguien que sostiene los puntos de un lado del argumento en una mano, los puntos opuestos en la otra mano, y están sopesando cada uno antes de decidir cuál es más pesado.

    Ejemplos de oraciones:

    El balance de la evidencia encuentra que los ensayos ayudan a los estudiantes a reforzar su conocimiento, aprender más profundamente y desarrollar habilidades académicas”.

    El balance de la evidencia encuentra que los impuestos deben reducirse para estimular el crecimiento económico que, en general, conducirá a una sociedad más próspera y próspera”.

    40. La investigación indica convincentemente

    Por último, la frase "la investigación indica convincentemente" se puede usar en una transición a una conclusión porque demuestra que está a punto de resumir toda la investigación que acaba de realizar y que va a hacer una conclusión final. evaluación.

    Ejemplos de oraciones:

    La investigación indica convincentemente que visitar al médico para un chequeo anual ahorra dinero en general, evita el retraso en los hospitales y prolonga la vida”.

    La investigación indica convincentemente que la escritura de ensayos ayuda a los estudiantes a aprender sus temas más profundamente, desarrollar habilidades de pensamiento crítico y mejorar la retención del conocimiento a largo plazo”.

    Otros tipos de palabras de transición

    • Comparar y contrastar: En comparación, En contraste, Sin embargo, A pesar de esto, Otros investigadores argumentan, A diferencia del punto anterior, Investigaciones contradictorias encuentran
    • Causa y efecto: Por lo tanto, Por lo tanto, Como resultado, Esto ha llevado a, Como resultado, Porque, En consecuencia, Por esa razón, Por lo tanto, Por esa razón
    • Orden de la lista: Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, En primera instancia, En segunda instancia, Primero, Segundo, Siguiente, Por último, Finalmente
    • Orden de tiempo: Después, Concurrentemente, Más tarde, Mientras tanto, Siguiendo, Mientras tanto, Simultáneamente, Concomitantemente, Posteriormente
    • Palabras de transición de evidencia: Como se puede ver en, Para demostrar, La evidencia de este hecho se puede ver en, La prueba de este punto se encuentra en, Por ejemplo, Por un lado, La evidencia convincente muestra
    • Transición a ejemplos: Por ejemplo, por ejemplo, como lo ilustra, tome el siguiente caso en cuestión.
    • Énfasis y adición: De hecho, en efecto, además, en particular, seguramente, innegablemente, indiscutiblemente, confirma, certifica, prueba
    • Semejanza: Del mismo modo, De manera similar, la investigación concurrente encuentra, del mismo modo, de manera equivalente, también, significativamente

    Conclusión

    Bueno, ¿cómo concluiría alguien un artículo sobre cómo escribir una buena conclusión? Terminaré así: cada conclusión es única. Trabaje en su propia voz como escritor, proponga sus propias palabras de transición para las conclusiones y sea creativo con ellas. El mayor desafío que enfrentará es mantenerse dentro de las pautas formales de un ensayo académico. Para esto, confíe en su maestro. Siga pidiendo comentarios e incluso pida específicamente comentarios sobre sus palabras de transición. Esto te ayudará a aprender lo que prefiere tu maestro y te ayudará a seguir refinando tu estilo de escritura.


    cris


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