Biografía vs Autobiografía: Similitudes y Diferencias
Una biografía es un relato de la historia de vida de alguien que está escrito por un autor que no es el tema del rincón. Una autobiografía, por otro lado, involucra a un individuo que narra sus propias experiencias de vida.
Las diferencias entre biografías y autobiografías se relacionan más prominentemente con la autoría:
- Autobiografía: Cuando lees una autobiografía, obtienes la propia interpretación del autor de su vida.
- Biografía: Cuando lees una biografía, experimentas la vida del sujeto a través de la lente de otra persona (Schiffrin & Brockmeier, 2012).
Biografía vs Autobiografía
1. Biografía
Una biografía es un relato detallado de la vida de una persona, escrito por un autor que no es la persona que aparece en el texto mismo.
Este tipo de historia de vida se enfoca tanto en eventos reales en la vida de la persona, como el nacimiento, la educación, el trabajo y la muerte, pero a menudo también profundiza en aspectos personales como experiencias, relaciones y logros significativos.
También puede entrelazar factores culturales y contextuales que ayuden a iluminar las motivaciones y los valores fundamentales de la persona.
Orígenes de las biografías
El concepto de biografía como género literario se remonta a la antigüedad. Dichos trabajos se utilizaron principalmente para capturar la vida de personas dignas, principalmente gobernantes y héroes de guerra.
Las Vidas de los césares de Suetonio y las Vidas paralelas de Plutarco son ejemplos emblemáticos de este período antiguo (Sweet, 2010).
La popularidad de las obras biográficas solo creció en los siglos siguientes y se convirtieron en una parte destacada de las tradiciones literarias de muchas culturas.
En el siglo XVIII y durante la Ilustración, las biografías comenzaron a presentar una descripción más equilibrada del tema. Presentarían tanto sus puntos fuertes como sus defectos, proporcionando una perspectiva holística sobre el tema.
La compilación de biografías de poetas ingleses del Dr. Samuel Johnson, Lives of the Most Eminent English Poets (1779-1781) marcó el comienzo de una nueva era en la escritura de biografías al centrarse en examinar la naturaleza humana (Ditchfield, 2018).
En la era moderna, el género ha evolucionado y se ha ampliado, abarcando una amplia gama de figuras de todos los ámbitos de la vida: hay una biografía en cada nicho imaginable, y cada uno ofrece a los lectores una exploración profunda de sus vidas, sus luchas y su triunfos
Esto demuestra el atractivo perdurable de las biografías y su valor para brindar instantáneas de la historia a través de lentes individuales.
Características clave de las biografías
Característica | Explicación |
---|---|
1. Escrito por un tercero | El autor de la biografía no es la persona de quien trata la historia. El escritor es un observador que recopila, verifica y narra la historia de vida de la persona enfocada (Smith et al., 2012). |
2. Perspectiva de terceros | Una biografía no tiene el incentivo egoísta de una autobiografía. Por lo tanto, una biografía suele ser más confiable, pero aún debemos examinar los incentivos del autor real (Jones, 2015). |
3. Relato completo de la vida de un individuo | Una biografía cubre todos los aspectos significativos de la vida de la persona. Desde el nacimiento hasta la muerte, o sus logros más destacados, abarca una amplia gama de eventos de vida (Johnson & Johnson, 2017). |
4. Se enfoca en hechos y eventos importantes de la vida. | Una biografía prioriza hechos e hitos importantes en la vida de un individuo, como logros académicos, carreras, relaciones y más. No profundiza en detalles triviales a menos que sean relevantes para la historia de vida de la persona (Williams, 2019). |
Ejemplos de Biografías
Título: Las vidas de los poetas ingleses más eminentes
Autor: Dr. Samuel Johnson
Descripción: El trabajo del Dr. Johnson describe la vida de 52 poetas de los siglos XVII y XVIII, incluidos John Milton y Alexander Pope. No solo critica las obras, sino que también explora sus vidas personales y los contextos sociopolíticos de su época (Johnson, 1781). El estudio de Johnson es invaluable por su enfoque histórico y biográfico integrado.
Título: La vida de Samuel Johnson
Autor: james boswell
Descripción: Este trabajo de Boswell explora, en gran profundidad, la vida de su amigo y mentor, el Dr. Samuel Johnson. La biografía ofrece un retrato convincente de la vida, el carácter, las excentricidades y la destreza intelectual del Dr. Johnson (Boswell, 1791). El vívido relato de Boswell crea una presencia casi física de Johnson para los lectores, lo que la convierte en una de las mejores biografías de la literatura inglesa.
Título: El ascenso de Theodore Roosevelt
Autor: edmund morris
Descripción: En esta biografía ganadora del premio Pulitzer, Morris relata los primeros años de vida de Theodore Roosevelt hasta su ascensión a la presidencia de los Estados Unidos. La obra captura brillantemente la extraordinaria carrera de Roosevelt y su transformación de un frágil niño asmático en un líder robusto y vigoroso (Morris, 1979). Morris representa con precisión el espíritu indomable de Roosevelt, por lo que es una lectura interesante y educativa.
Título: steve trabajos
Autor: walter isaacson
Descripción: Esta biografía completa ofrece una inmersión profunda en la vida y la carrera de Steve Jobs, el cofundador de Apple. Isaacson tuvo un acceso sin precedentes a Jobs y sus allegados, presentando así un relato íntimo y detallado. Explora los esfuerzos profesionales de Jobs, así como su vida personal, revelando su ambición, intensidad y mente visionaria que revolucionaron varias industrias de alta tecnología (Isaacson, 2011).
Título: alexander hamilton
Autor: Ron Chernow
Descripción: Ron Chernow ofrece una narrativa amplia de uno de los padres fundadores más convincentes de Estados Unidos, Alexander Hamilton. Chernow combina una extensa investigación con un don para la narración, trazando la evolución de Hamilton de un huérfano a un genio político. El libro arroja luz sobre el papel crucial de Hamilton en la formación del sistema financiero de los Estados Unidos y sus ideologías políticas (Chernow, 2004).
2. Autobiografía
Una autobiografía es un registro escrito por uno mismo de la propia vida de alguien. Es una narración personal en la que el autor escribe sobre su vida desde su propia perspectiva.
Las autobiografías generalmente se centran en las experiencias personales del autor, incluidos hitos, desafíos y logros clave (Eakin, 2015).
También son a menudo una defensa de la perspectiva de la persona (especialmente en las autobiografías políticas) o una idea de sus procesos de pensamiento, lo que puede hacerlos muy íntimos.
Orígenes de las autobiografías
El término 'autobiografía' fue utilizado por primera vez con desdén por William Taylor en 1797 en el periódico inglés The Monthly Review, cuando sugirió la palabra como un híbrido pero la condenó como 'pedante'.
Los ejemplos pioneros de la forma del género incluyen Confessions of an English Opium-Eater (1821) de Thomas De Quincey y las memorias de los veteranos de las guerras napoleónicas (Lejeune, 2016).
Sin embargo, aparte de estos primeros casos, las autobiografías han sido compuestas por una amplia gama de personas de la historia.
A principios del siglo XX, el género experimentó grandes transformaciones y las autobiografías comenzaron a cubrir un espectro más amplio de experiencias, incluidos traumas, luchas y éxitos.
'Black Boy' de Richard Wright, por ejemplo, comparte las experiencias del autor con el racismo y su viaje hacia el desarrollo de una carrera literaria (Wright, 1945).
A esto le siguió una gran cantidad de autobiografías de figuras públicas que compartían sus diversas historias, como 'A Moveable Feast' de Ernest Hemingway, que describe sus días como un joven escritor en apuros en París (Hemingway, 1964).
La autobiografía como género ha seguido evolucionando a lo largo de los años y ha surgido una variedad de formas para comunicar experiencias individuales a nivel mundial.
A medida que avanza la historia, vemos más y más personas con diversas perspectivas compartiendo sus historias, ampliando nuestra comprensión de la experiencia humana (Smith & Watson, 2010).
Características clave de las autobiografías
Característica | Explicación |
---|---|
1. Escrito por el propio sujeto | El autor de la autobiografía es la persona de la que trata la historia. Son el actor principal y la principal fuente de información (Miller, 2014). Como resultado, podemos obtener una visión más profunda de su mentalidad y experiencias. |
2. Perspectiva subjetiva | Una autobiografía enfatiza el punto de vista personal adoptado por el autor. La historia es contada desde sus propias emociones, sesgos e interpretaciones, proporcionando una perspectiva muy personal. Sin embargo, también debemos ser conscientes de que solo presentará una perspectiva interesada sobre el asunto. |
3. A menudo incluye reflexiones y sentimientos personales. | Las autobiografías van más allá de los relatos fácticos e incluyen los pensamientos internos, las emociones y las introspecciones del autor sobre sus experiencias (Baker et al., 2013). |
4. Puede centrarse en temas o períodos específicos de la vida del autor. | A diferencia de una biografía, es posible que una autobiografía no cubra la totalidad de la vida del autor. En cambio, es más probable que se concentren en temas específicos (como la resiliencia) o períodos significativos (como la infancia o una etapa profesional específica) (Brown & Brown, 2018). |
Ejemplos de autobiografías
Título: Largo camino hacia la libertad
Autor: Nelson Mandela
Descripción: “Long Walk to Freedom” ofrece una exploración en profundidad del expresidente Nelson Mandela, su viaje político y su posición contra el apartheid en Sudáfrica. La biografía ofrece una perspectiva única sobre el noble carácter de Mandela, su espíritu indomable y su compromiso con la justicia frente a graves adversidades (Mandela, 1995). Mandela sirve como uno de los grandes líderes morales y políticos de nuestro tiempo a través de esta biografía.
Título: El diario de una niña
Autor: Ana Frank
Descripción: Esta biografía ofrece un sorprendente relato de primera mano de una joven judía llamada Ana Frank, que con su familia se escondió de los nazis en Ámsterdam durante la Segunda Guerra Mundial. Las entradas de su diario ofrecen una visión profunda del miedo, la esperanza y la resiliencia que demostró durante sus dos años en la clandestinidad (Frank, 1947). El registro biográfico póstumo de Frank sirve como un recordatorio de las injusticias del pasado y como un símbolo de resistencia frente a la opresión.
Título: Sé por qué canta el pájaro enjaulado
Autor: maya angelou
Descripción: Esta conmovedora autobiografía traza los primeros años de vida de Maya Angelou, desde que experimentó la discriminación racial en el sur hasta convertirse en el primer conductor de tranvía negro en San Francisco. Angelou retrata su viaje de autodescubrimiento y superación de experiencias traumáticas, incluidos los prejuicios raciales y el trauma personal, con notable fuerza y gracia. Su historia es de resiliencia y habla poderosamente sobre encontrar la propia voz (Angelou, 1969).
Título: Noche
Autor: Elie Wiesel
Descripción: “Night” es el relato personal de Wiesel sobre sus experiencias en los campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial con su padre. Esta narración desgarradora describe no solo las dificultades físicas y las atrocidades crueles, sino que también examina la pérdida de la inocencia y la lucha por mantener la fe en la humanidad. Se erige como un testimonio de la resiliencia humana ante un horror inimaginable (Wiesel, 1960).
Título: sueños de mi padre
Autor: barack obama
Descripción: En estas atractivas memorias, el 44.° presidente de los Estados Unidos narra la historia de sus diversos antecedentes y primeros años de vida. La narración se extiende desde su nacimiento en Hawái hasta su primera visita a Kenia, desde el trato con la identidad racial hasta el autodescubrimiento. “Dreams from My Father” no solo brinda información personal sobre la vida y los valores de Obama, sino que también analiza cuestiones de raza, identidad y propósito (Obama, 1995).
Similitudes y diferencias entre biografías y autobiografías
Aspecto | Biografía | Autobiografía |
---|---|---|
1. Autoría | Escrito por un tercero. El autor y el sujeto son individuos diferentes (Smith et al., 2012). | Escrito por los propios sujetos. El autor es la persona sobre la que trata la historia (Miller, 2014). |
2. Perspectiva | Presenta una perspectiva objetiva, ofreciendo una visión equilibrada de la vida del sujeto (Jones, 2015). | Enfatiza una perspectiva subjetiva, proporcionando una visión muy personal de la vida del autor. |
3. Contenido | Se enfoca en hechos y eventos importantes de la vida, y ofrece un relato completo de la vida de un individuo (Johnson & Johnson, 2017). | A menudo incluye reflexiones y sentimientos personales, puede centrarse en temas o períodos específicos de la vida del autor (Baker et al., 2013; Brown & Brown, 2018). |
4. Reflexiones personales | Contiene limitadas reflexiones personales o emociones del sujeto. | Contiene abundantes reflexiones personales y emociones del autor (Baker et al., 2013). |
5. Subjetividad / Objetividad | Más objetivo por la distancia entre el autor y el sujeto (Jones, 2015). | Más subjetivo por la estrecha relación entre el autor y el sujeto, son la misma persona. |
6. Fortalezas | Brinda un relato imparcial y fáctico de la vida de una persona, que puede ser útil para el estudio histórico o académico (Williams, 2019). | Brinda una visión más profunda de los pensamientos y emociones de una persona, brindando una perspectiva única de sus experiencias de vida (Baker et al., 2013). |
7. Debilidades | Puede carecer de perspicacia personal o profundidad emocional debido a su enfoque objetivo (Williams, 2019). | Puede ser sesgado o demasiado emotivo debido a su enfoque subjetivo y puede no cubrir la totalidad de la vida del autor (Brown & Brown, 2018). |
Conclusión
Si bien tanto las biografías como las autobiografías son excelentes fuentes de información y entretenimiento sobre figuras significativas de la historia (¡o del presente!), tienen diferentes propósitos. Al conocer los diferentes propósitos de cada uno, podemos desarrollar una alfabetización mediática más sólida, entendiendo cuál es la intención del autor y cómo debemos abordar el texto.
Referencias
Angelou, M. (1969). Sé por qué canta el pájaro enjaulado. Casa al azar.
Baker, J., Davis, E. y Thompson, K. (2013). Reflexión y emociones en la autobiografía. Prensa de la Universidad de Chicago.
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Jones, B. (2015). El arte de escribir biografías: un enfoque objetivo. Prensa de la Universidad de Oxford.
Lejeune, P. (2016). Sobre la autobiografía. Prensa de la Universidad de Minnesota.
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