La familia de los años 50: estructura, valores y vida cotidiana

A raíz de la importante inestabilidad de la Segunda Guerra Mundial, llegaron los suburbios de la década de 1950 y el sueño de una familia "perfecta". Los 50 fueron años de auge. La economía floreció y en todas partes las personas sentían la necesidad de tener una familia y seguridad después de arduos años de guerra. Entonces, en la vida familiar de la década de 1950, también hubo un auge del matrimonio, un auge de la tasa de natalidad y un auge de la vivienda.

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    La familia de los 50

    Durante los años 50, hubo un estigma social profundamente arraigado contra el divorcio, y la tasa de divorcios disminuyó. Entonces, la familia nuclear estereotipada de la década de 1950 consistía en una familia económicamente estable compuesta por un padre, una madre y dos o tres hijos. Los niños eran activos preciosos y el centro de la familia. Muy pocas esposas trabajaban, y aunque tuvieran que trabajar, se combinaba con su papel de amas de casa y madres. Pocos maridos pasaban tiempo "de calidad" con sus hijos o ayudaban en la casa. El papel de papá era ser el sostén de la familia, dar consejos y disciplinar a la familia.

    Padre entregando nota a la joven hija

    Lo que querían los padres de los años 50 para sus hijos

    Los padres querían que sus hijos tuvieran una vida mejor que la que ellos habían tenido e hicieron todo lo posible para hacer la vida "buena" para sus hijos y convertirlos en adultos exitosos. A los niños se les enseñaba modales y se los llevaba a la escuela dominical o a la iglesia. En general, los padres eran permisivos y querían que sus hijos tuvieran una infancia más divertida y cómoda que la que habían tenido durante el esfuerzo bélico de la Segunda Guerra Mundial.

    Criar niñas en los 50

    Se esperaba que las niñas pequeñas fueran "agradables". Ayudaban en la casa, usaban vestidos y faldas, y se les enseñó a ser respetuosos. Incluso cuando eran niñas, las niñas sentían la presión de la familia y la sociedad para centrar sus aspiraciones en el hogar, el marido y los hijos en lugar de la educación superior. No era raro que una niña se casara y comenzara a tener hijos poco después de graduarse de la escuela secundaria. Las niñas no fueron preparadas ni alentadas para que asistieran a la universidad, y si sus padres les proporcionaron una educación superior, fue con la expectativa de que encontraran un esposo adecuado y tuvieran una carrera en la que pudieran recurrir.

    1950 madre enseñando a su hija a cocinar

    Criar niños en los 50

    Se esperaba que los niños varones fueran fuertes, responsables y asertivos, pero también traviesos. Se animó a los niños a crecer, explorar y reclamar territorio adicional. Los padres intentaron construir el ego de su hijo. Querían que fuera un ganador. Alentaron a sus hijos a sobresalir en la escuela, en el atletismo y a asistir a la universidad. Los padres les dieron a sus hijos más movilidad, autoridad y respeto, pero al final, los padres también esperaban que sus hijos se asentaran y formaran una familia.

    Crianza permisiva

    Muchas madres leyeron el libro de 1946 del Dr. Benjamin Spock Cuidado de bebés y niños y siguió su consejo de abrazar, besar y animar a sus hijos a expresar su individualidad. Su controvertido consejo fue que los padres no deben preocuparse por malcriar a sus hijos. Deben decirles a sus hijos que son especiales, alimentarlos cuando tengan hambre, acostarlos cuando estén cansados ​​y disciplinarlos con palabras en lugar de castigos corporales. Muchos dicen que el consejo del Dr. Spock condujo a una crianza excesivamente permisiva, lo que llevó a la independencia y la naturaleza rebelde de los adolescentes de la década de 1950.

    La familia estereotipada de los boomers

    Debido al auge de la economía, la familia estereotipada de los boomers tenía más dinero. Con el establecimiento de los programas de préstamos hipotecarios de la Autoridad Federal de Vivienda (FDA) y la Administración de Veteranos (VA), a muchos padres estadounidenses blancos de clase media les resultó fácil pedir dinero prestado a un banco y mudarse de ciudades y pueblos pequeños a viviendas de nueva construcción. en los suburbios. Lamentablemente, debido a la discriminación legal, esto aún no era posible para las personas de color que estaban restringidas a vecindarios menos deseables, incluso cuando tenían el lugar donde todos para trasladarse a un entorno mejor.

    La vida en los suburbios

    La vida era diferente en los suburbios. Los suburbios eran libres, sociales, amigables y orientados a la familia. Muchas familias vivían juntas y había todo tipo de actividades sociales grupales. Había equipos de ligas pequeñas, boy y girl scouts y la Asociación de Padres y Maestros (PTA) en las escuelas. Los niños iban juntos a la escuela y tenían los mejores amigos de al lado. Cuando hacía buen tiempo, los vecinos se reunían en un patio trasero u otro para cocinar, comer y charlar. Las puertas rara vez estaban cerradas, y los padres de los suburbios vigilaban extraoficialmente a los hijos de los demás. Sin embargo, los suburbios también reflejaban homogeneidad socioeconómica y racial.

    1950 niños montando coches de juguete y bicicletas en la acera

    Creciendo en la década de 1950

    Durante la década de 1950, los niños jugaban juntos. Hablaban por teléfono familiar durante horas, llevaban diarios, andaban en bicicleta, jugaban, veían televisión, tenían fiestas de pijamas y bailes. No había teléfonos móviles, mensajes de texto ni Internet, por lo que los jóvenes interactuaban cara a cara o escribían letras en cursiva en papel sin corrector ortográfico.

    El miedo y la paranoia de la Guerra Fría

    Debido a lo que se llama la "Guerra Fría", los niños de los años 50 también vivían en una atmósfera de miedo. Había refugios antiaéreos y antiaéreos y simulacros semanales de "Agacharse y cubrirse" que obligaban a los estudiantes a agacharse debajo de sus escritorios y cubrirse la cabeza en preparación para lo que les parecía un inevitable ataque atómico. Algunas escuelas incluso entregaron placas de identificación a los estudiantes para que las familias pudieran identificar el cuerpo de su hijo en caso de un ataque. También estaba el devastador virus de la poliomielitis. Muchos padres le tenían tanto miedo a la poliomielitis que ofrecieron a sus hijos para que experimentaran con ellos como "pioneros de la poliomielitis".

    Adolescentes en la década de 1950

    TEn la década de 1950, los jóvenes se volvieron locos, ayudados por un mayor poder adquisitivo, la ubicuidad del automóvil y la elevación de la escuela secundaria a un mundo con sus propios patrones de habla, estilo de vestimenta, creencias, pasatiempos, música y costumbres sociales. Los niños y niñas impecables que vivían en los suburbios, aparentemente sin preocupaciones en el mundo, se convirtieron en adolescentes independientes, interactivos, atados al placer y rebeldes.

    Sorprendentemente inocente

    Aunque los padres de la década de 1950 vieron a sus adolescentes comportarse de una manera que los sorprendió, como escuchar música rock and roll, nuevos movimientos de baile atrevidos y su mentalidad autodeterminante y desafiante en general, en comparación con los adolescentes del siglo XXI, estos adolescentes eran extraordinariamente inocentes. . No había drogas que confundieran sus mentes, y debido a que el alcohol era difícil para ellos, tampoco había borracheras. En lo que respecta al sexo, la mayoría de los adolescentes de la década de 1950 eran vírgenes tímidas.

    Trabajos para adolescentes

    Si bien las familias blancas de clase media se ocupaban de las necesidades de los adolescentes y, a menudo, les daban una mesada, la mayoría de los adolescentes seguían trabajando. Para un adolescente de la década de 1950, tener un trabajo de verano o después de la escuela significaba independencia y dinero propio. Los adolescentes con sus propios ingresos, junto con una asignación, eran libres de comprar prácticamente lo que quisieran, y comenzó una grave escalada de publicidad dirigida a los adolescentes.

    Autos y adolescentes

    Los adolescentes con automóvil eran comunes debido a la prosperidad de sus padres y los ingresos propios. Los automóviles proporcionaron independencia a un adolescente y a una pareja de adolescentes un lugar para pasar tiempo a solas lejos de las miradas indiscretas de los padres. Aunque la mayoría de los adolescentes de la década de 1950 eran vírgenes a quienes se les había enseñado a casarse antes del sexo, los automóviles comenzaron a cambiar su comportamiento sexual.

    Coche de la década de 1950 en un restaurante autocine con clientes adolescentes

    Rock and roll

    El término "rock-and-roll" se puso de moda cuando se acuñó en 1952. Esta nueva forma de música dio a los adolescentes una salida para su energía rebelde. Durante la década de 1950, la mayoría de los padres intentaron, sin éxito, que sus hijos dejaran de escuchar Rock-and-Roll porque creían que causaba delincuencia juvenil y sabían que desafiaba las barreras sociales y raciales. Sin embargo, con un creciente mercado de consumidores adolescentes, los operadores de máquinas de discos, las estaciones de radio y los deejays tocaban según los gustos de sus oyentes adolescentes, y las tiendas de discos se abastecían de grabaciones de 45 RPM de Elvis Presley, Little Richard, Buddy Holly y más. El rock-and-roll se convirtió en un pilar debido a la adolescencia de la década de 1950.

    Películas para adolescentes de la década de 1950

    Debido a la privacidad que ofrecían, los adolescentes de la década de 1950 amaban y frecuentaban los cines y los autocines. Esto llevó a Hollywood a centrarse cada vez más en este mercado de adolescentes más jóvenes. Produjeron películas como Secundaria confidencial, Blackboard Jungle, Teen Rebel, The Wild One, Rebelde sin causa, y más, que alimentó el espíritu rebelde de los adolescentes de la década de 1950. Aun así, Hollywood también produjo películas como ¡Ellos!, que fue un cuento con moraleja de 1954 sobre hormigas gigantes irradiadas que alimentaron los temores de los adolescentes sobre la amenaza soviética y la guerra nuclear.

    Conformidad pacífica

    La década de 1950 a menudo se considera un período de conformidad cuando hombres y mujeres se conformaron con sus roles de género asignados y persiguieron el "Sueño Americano". Después de la Gran Depresión y la devastación de la Segunda Guerra Mundial, fue un momento en el que la gente buscaba crear una sociedad pacífica y próspera. Pero la década de 1950 no fue tan pacífica o conformista como podría pensarse. Bajo la imagen de la "familia perfecta", hervía el descontento con el status quo que condujo a la tumultuosa vida familiar de los sesenta.

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