Los 5 tipos de esquema

En psicología cognitiva, un esquema Es una estructura mental que se utiliza para retener, almacenar, registrar y recordar información. Schemata (el plural de esquema) nos ayuda a organizar la información en nuestra mente.

Los tipos de esquema incluyen:

1. esquema de objetos
2. esquema de roles
3. esquema de persona
4. Auto-esquema
5. esquema de eventos

Sin esquemas mentales, no seríamos capaces de hacer representaciones mentales del mundo o desarrollar comprensiones coherentes.

Pero los esquemas también pueden hacer que experimentemos sesgos cognitivos, usemos atajos mentales (heurísticas) que nos lleven a cometer errores y caigamos presa de estereotipos basados ​​en arquetipos de personas que almacenamos en nuestro cerebro (y que a menudo se basan en representaciones mediáticas incompletas). ).

Cómo funcionan los esquemas cognitivos

Los esquemas se pueden modificar en función de la nueva información que recibimos, lo que nos permite aprender. A través del aprendizaje completo, nuestros esquemas cognitivos se vuelven más complejos y desarrollamos una comprensión más matizada del mundo.

Por ejemplo, si alguien tiene un esquema para perros, puede contener información sobre cuántas patas tiene, cómo se comporta y si es amigable o da miedo.

Cuando esa persona se encuentre con un nuevo perro, recordará su esquema de 'perro' existente para entender al perro y tomar decisiones sobre cómo interactuar con él. Pero si el nuevo perro da miedo, no está entrenado o tiene tres patas, podemos experimentar un desequilibrio cognitivo: ¡eso no es lo que esperaba nuestro esquema de perro! En estos casos, utilizamos procesos cognitivos llamados acomodación y asimilación para modificar nuestro esquema en función de la nueva información.

• Asimilación: Mejorar el conocimiento existente de algo gracias a información nueva pero congruente.
• Alojamiento: Modificar el conocimiento existente de algo gracias a nueva información que contradice el pensamiento previo.

Tipos de esquema

1. Esquema de objetos

Un esquema de objeto es quizás el tipo más básico de esquema cognitivo. Contiene información sobre objetos – sillas, perros, carros, mesas, etc.

Cuando los bebés comienzan a dar sentido a su mundo, pueden comenzar con esquemas de objetos muy básicos. Su esquema de objeto para la mesa también podría incluir sillas porque ambas tienen cuatro patas. A medida que obtienen experiencias en el mundo, su capacidad para colocar objetos en sus propios esquemas correctos se vuelve cada vez más compleja.

Un esquema de objeto puede incluir información sobre las características, funciones y usos de los objetos. También puede contener advertencias sobre los peligros de los objetos o efectos positivos sobre los objetos que le gustan a un niño, como su manta de seguridad o sus juguetes.

2. Esquema de persona

Un esquema de persona contiene información sobre las personas. El esquema en primera persona de un niño puede ser sobre sus padres.

Por ejemplo, según la teoría del apego de Bowlby, los bebés comienzan a descubrir quién es su principal cuidador alrededor de los 3 meses de edad. En este punto, su esquema 'principal' es muy básico.

A medida que el niño crece, puede comenzar a desarrollar una preferencia por un cuidador en función de su esquema de ese padre, que asocia calidez y comodidad con uno de los padres.

Con el tiempo, el niño estará expuesto a más y más tipos diferentes de personas en el mundo, y creará un esquema para cada persona con la que se encuentre.

Eventualmente, los arquetipos y estereotipos para ciertos tipos de personas se desarrollará, así como la forma en que esas personas encajan en la jerarquía social. Esto nos lleva a nuestro siguiente tipo de esquema: el esquema de roles.

3. Esquema de roles

Un esquema de roles contiene información sobre el roles sociales y posiciones de las personas en la sociedad. Todas las sociedades tienen estratificación social sobre el cual la gente gana estatus social. Es su esquema de roles el que contiene esta información.

Es probable que el esquema de roles contenga información sobre cómo actuar en ciertas situaciones en función de su estatus social, cómo mostrar respeto y deferencia a ciertas personas y qué se espera socialmente de usted.

Múltiples factores entran en un esquema de roles, y cada uno se construye culturalmente. Ejemplos incluyen:

• Estado atribuido: su comprensión del estado social de una persona al nacer.
• Estado logrado: su comprensión de los logros de una persona que le otorgan capital cultural y social.
• Roles de género: su comprensión (y creencias personales sobre) los estereotipos de género y cómo la gente espera que se comporte en función de su género.
• Estado de maestro: el estado social más destacado que posee.

Su esquema de roles personales contendrá información sobre su identidad personal: su estado como estudiante, su estado en su lugar de trabajo, su género, raza y clase social, etc.

Cada una de estas posiciones sociales tendrá ciertos privilegios y restricciones que habrá "acumulado" mentalmente en su mente, y utilizará este conocimiento para influir en la forma en que interactúa con los demás.

El desequilibrio cognitivo puede ocurrir cuando experimenta un conflicto de roles. Se puede esperar que usted ocupe dos roles sociales a la vez que, a veces, pueden entrar en conflicto: buena madre y buen empleado, estudiante y trabajador a tiempo completo, etc. En esos momentos, su esquema de roles puede ser enmendado a través de adaptaciones y asimilaciones basadas en sus experiencias.

4. Autoesquema

El esquema del yo de una persona se refiere a cómo se percibe a sí misma. Los padres y maestros pasan mucho tiempo tratando de ayudar a un joven a tener un esquema positivo de sí mismo, o lo que podríamos llamar un sentido positivo de sí mismo.

Tu auto-esquema podría comenzar con preferencias: Me gusta… y No me gusta … Los teóricos de los medios a menudo también argumentan que un esquema personal está fuertemente influenciado por los medios, que presentan estereotipos en los que cada niño siente que encaja: "Los niños son como..." y "Las niñas son como...".

Su esquema personal también está influenciado por las interacciones de otras personas con usted. Si las personas que te rodean te hablan mal o te hacen sentir como un extraño, aprenderás sobre quien eres de manera negativa. Por el contrario, si tus padres te apoyan y te inculcan un lugar de control interno, es más probable que desarrolles un concepto positivo de ti mismo.

Pero como todos los esquemas, un esquema propio puede cambiar con nueva información. Por ejemplo, pensé que no me gustaba la coliflor toda mi vida; pero de alguna manera en mis 30, comencé a desarrollar un gusto por ella y, de repente, cambié mi esquema personal: cuando la gente me pregunta qué alimentos no me gustan, la coliflor ya no está en la lista.

5. Esquema de eventos

Un esquema de evento es un esquema sobre eventos. Mi ejemplo favorito de esto es el esquema de eventos que desarrollé como hijo de la iglesia.

Al crecer como católico, mi esquema de eventos para la iglesia estaba bastante mohoso. Nos vestíamos bien para ir a la iglesia, aparecíamos, nos sentábamos en silencio, escuchábamos al sacerdote y luego nos íbamos a casa.

Pero cuando era adolescente, fui con mi tía a su iglesia carismática-pentacostal. Wow, ¡mi esquema para la iglesia cambió! Hubo una banda de rock y mucha interacción entre el pastor (¡una mujer!) y la congregación durante la misa.

Aquí, tuve que asimilar nueva información en mi esquema existente para 'iglesia' y hacer adaptaciones para dos subesquemas separados: la iglesia católica de mi madre y la iglesia pentacostal de mi tía.

Conclusión

Los tipos de esquema anteriores son los más comunes que enseñamos en psicología cognitiva. Sin embargo, de ninguna manera son las únicas formas en que podemos clasificar los esquemas cognitivos para pensar en las diferentes formas en que nuestros cerebros dan sentido al mundo que nos rodea.