Psicología Cultural: Definición y 10 Ejemplos

La psicología cultural explora cómo los factores culturales influyen en las habilidades cognitivas, las actitudes hacia los demás y los valores de los individuos.

Los psicólogos culturales exploran cómo las normas sociales y culturales afectan los comportamientos entre géneros, clases u otras categorías. Al estudiar estas normas y valores, los académicos y profesionales pueden obtener el conocimiento necesario para construir intervenciones exitosas de salud, educativas y sociales para un grupo cultural.

Mediante el estudio de la psicología cultural, los psicólogos también pueden obtener información crítica sobre lo que da forma a la naturaleza humana en todo el mundo, impulsando el desarrollo de intervenciones de salud mental más efectivas.

Estudio de caso de psicología cultural: prácticas de crianza en todo el mundo

Un tema de ejemplo en la psicología cultural son los diferentes enfoques de la crianza de los hijos que se encuentran en las culturas de todo el mundo. En países como China o Japón, las familias enfatizan la obediencia y la conformidad sobre la autonomía personal, mientras que las sociedades occidentales priorizan la autoexploración sobre la conformidad. No se puede exagerar la importancia de estas diferencias, ya que tienen un gran impacto en la percepción que las personas tienen de sí mismas dentro de la sociedad. Para obtener más información, consulte nuestro artículo sobre estilos de crianza en todo el mundo.

crisPreguntas de comprensión: Mientras lee este artículo, nuestro editor Chris planteará preguntas de comprensión y pensamiento crítico para ayudarlo a aprovechar al máximo este artículo. Maestros, si asigna este artículo como tarea, haga que los estudiantes respondan estas preguntas en casa y luego úselas como estímulo para la discusión en clase.
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    Definición de Psicología Cultural

    La psicología cultural es un subcampo de la psicología que examina cómo los factores culturales dan forma al comportamiento humano, la cognición y las emociones.

    Busca comprender cómo la cultura influye en los procesos psicológicos de los individuos y grupos.

    Según Snibbe (2003),

    “La psicología cultural es un campo interdisciplinario que une a psicólogos, antropólogos, lingüistas y filósofos en una búsqueda común: el estudio de cómo los significados culturales, las prácticas y las instituciones influyen y reflejan las psicologías humanas individuales”.

    En psicología cultural, la cultura se entiende como un conjunto de creencias, valores, normas, prácticas y símbolos compartidos por los miembros de una sociedad o grupo.

    Estos elementos culturales se adquieren a través de la socialización, el proceso por el cual los individuos internalizan los valores y prácticas de su grupo cultural.

    Como afirman Schwartz y colegas (2020), los psicólogos culturales

    “…están interesados ​​en descubrir cómo las prácticas culturales o las tradiciones compartidas interactúan para dar forma al funcionamiento psicológico de maneras distintivas” (p. 2).

    La investigación en psicología cultural investiga cómo los factores culturales afectan los procesos cognitivos como la percepción, la atención, la memoria y el razonamiento.

    Por ejemplo, los estudios han demostrado que las personas de diferentes culturas prestan atención a diferentes aspectos de las escenas visuales y muestran diferentes grados de estilos de pensamiento holístico versus analítico (Boduroglu et al., 2009).

    Los psicólogos culturales también examinan las diferencias culturales en los patrones de comunicación (verbal/no verbal), los valores relacionados con la autoestima (colectivismo frente a individualismo), las relaciones intergrupales y la formación de la identidad social.

    Los psicólogos culturales creen que comprender el papel de la cultura en la formación de pensamientos y comportamientos humanos puede ayudarnos a apreciar mejor la diversidad entre personas de diferentes culturas.

    También puede proporcionar información sobre malentendidos o conflictos transculturales que surgen porque personas de diferentes culturas abordan situaciones con creencias o expectativas distintas (Chin et al., 2022).

    En general, la psicología cultural proporciona una perspectiva única sobre cómo las construcciones sociales influyen en los procesos de pensamiento, comportamientos y emociones humanos.

    crisPunto de control de comprensión: Escriba su propia definición parafraseada de psicología cultural. Considere usar palabras clave en su definición como “comportamiento humano”, “factores culturales” y “valores, normas y actitudes”.

    10 ejemplos de psicología cultural

    • Las negociaciones en los negocios internacionales.: La psicología cultural ha arrojado luz sobre las dimensiones culturales de la resolución de desacuerdos en las negociaciones comerciales internacionales. Ha revelado que la falta de comunicación, la falta de sinergia del equipo, los malentendidos y las diferencias de opinión que surgen de las expectativas culturales son algunas de las causas subyacentes del bajo rendimiento corporativo en los negocios de varios países. Al comprender estos factores, las entidades corporativas pueden tomar medidas para mitigar sus efectos y mejorar su desempeño en las negociaciones comerciales internacionales.
    • Compañía Fortune 500 que inicia un programa para mejorar la diversidad en el lugar de trabajo: Una empresa podría emplear los conocimientos de los psicólogos culturales para globalizar su negocio mediante la comprensión de las dinámicas socioculturales que rodean a todas las comunidades anfitrionas en las que operan.
    • Programas de formación intercultural: Los empleadores han comenzado a contratar expertos para desarrollar programas de capacitación intercultural para sus empleados cuando se mudan al extranjero o interactúan con personas de diferentes culturas. Esto ayuda a las personas a desempeñarse de manera más eficiente y es una fuente de ventaja competitiva en lo que respecta a las perspectivas comerciales internacionales.
    • Políticas de inmigración: Las percepciones de la psicología cultural se emplean mucho para dar forma a las políticas de inmigración que aliviarían el estrés y las luchas de la asimilación de los inmigrantes en la sociedad estadounidense.
    • Campañas de marketing internacional: Las empresas que desean expandir su negocio a nivel mundial necesitan información cultural para asegurarse de crear comerciales o campañas que sean culturalmente sensibles y atractivas para los consumidores locales. De tal manera, estas campañas no los insultarán ni ofenderán al proyectar normas culturales extranjeras que pueden no ajustarse a los estándares locales, en un proceso que llamamos glocalización.
    • Análisis político: La psicología cultural ayuda a los analistas a comprender variables políticas como indicadores sociológicos dentro de las sociedades africanas mediante el análisis de elementos clave de raza/etnicidad, tradicionalismo/modernidad, mecanismos para salvar las apariencias, límites grupales, percepciones de similitud/diferencia, etc.
    • Diseño del sistema educativo: La psicología cultural puede guiar a los educadores y a los encargados de formular políticas en la toma de decisiones curriculares con respecto a las iniciativas de educación multicultural para promover la tolerancia entre grupos con antecedentes divergentes.
    • Negociaciones internacionales de paz: Los agentes diplomáticos utilizan la psicología cultural para cerrar las brechas existentes y los malentendidos experimentados durante la negociación y resolución de conflictos porque, en ocasiones, estos conflictos surgen debido a una falta de entendimiento intercultural.
    • Procedimientos judiciales relacionados con minorías étnicas: La elaboración de perfiles raciales ocurre cuando se practica la discriminación contra ciertas razas porque se considera una norma en un entorno particular. La psicología cultural ofrece un análisis para reivindicar a los individuos que han sufrido acusaciones injustas basadas en creencias corruptas atribuidas a la cultura.
    • Intervenciones dirigidas a trastornos psicológicos entre inmigrantes que viven en países extranjeros donde existen diferencias de socialización (p. ej., refugiados): Las terapias específicas de la cultura se han utilizado cada vez con más frecuencia en el campo de la psicología cultural para abordar problemas de salud mental particularmente susceptibles al trauma de la guerra o el desplazamiento.
    crisPunto de control de comprensión: Proponga un ejemplo de cómo un psicólogo cultural podría ayudar a un hospital a mejorar los resultados de salud para las comunidades diversas y multiculturales a las que sirven. ¿Qué preguntas podría hacer el psicólogo cultural a la comunidad y qué sugerencias podrían brindar para ayudar a los profesionales de la salud a desarrollar la humildad cultural?

    Orígenes de la Psicología Cultural

    Los orígenes de la psicología cultural se remontan a principios del siglo XX, cuando los antropólogos comenzaron a aplicar los conocimientos de la psicología a su propio campo.

    El antropólogo Franz Boas rechazó la idea de que las diferentes razas tenían diferencias inherentes en sus habilidades mentales y, en cambio, argumentó que la cultura moldeaba las diferencias individuales (Seiferle-Valencia, 2017).

    La alumna de Boas, Ruth Benedict, desarrolló aún más estas ideas en su libro Patrones de Cultura (1934). Benedict (1934) argumentó que los patrones culturales se aprenden y transmiten de generación en generación, dando forma a las experiencias, percepciones y comportamiento de las personas.

    Más tarde, psicólogos como Lev Vygotsky enfatizaron cómo los factores sociales influían en el desarrollo cognitivo.

    La teoría del desarrollo sociocultural de Vygotsky postula que los niños internalizan el conocimiento a través de interacciones con otros que transmiten prácticas culturales, creencias y valores (Pathan et al., 2018).

    El antropólogo Clifford Geertz también contribuyó al desarrollo de la psicología cultural al argumentar que los humanos interpretan sus mundos a través de sistemas simbólicos compartidos.

    En 1976, el psicólogo Harry Triandis introdujo el concepto de “psicología cultural” para explicar cómo la cultura da forma a los procesos psicológicos.

    Argumentó que las personas dentro de una cultura comparten un conjunto de creencias o valores que influyen en su percepción del mundo que los rodea (Landis & Bhawuk, 2021).

    Desde entonces, los investigadores de la psicología cultural han avanzado en esta línea de pensamiento al examinar cómo la cultura modera los procesos de atención, los estilos cognitivos, las prácticas de socialización, las emociones experimentadas entre culturas, etc.

    crisPunto de control de comprensión: Arriba, le presentaron a varios psicólogos clave que fueron fundamentales en el desarrollo de la psicología cultural. En sus notas, enumere a cada psicólogo y su contribución clave. ¡Prepárese para explicar cualquiera de las contribuciones de los psicólogos en una prueba sorpresa en clase la próxima semana!

    Modelos Aplicados en Psicología Cultural

    Si bien se utilizan varios modelos en psicología cultural, algunos de los más comúnmente aplicados incluyen tEl ciclo cultural 4 I's de Hazel Rose Markus y Alana Conner y Whiting Model de John y Beatrice Whiting.

    Aquí hay una breve descripción de cada uno:

    1. El Ciclo Cultural de las 4 I por Hazel Rose Markus y Alana Conner

    Este modelo comienza enfatizando el papel de la cultura en la formación de la identidad individual. Sugiere que los individuos desarrollan su sentido de sí mismos a través de interacciones con otros que comparten valores y prácticas culturales (Markus & Conner, 2014).

    El ciclo consta de cuatro etapas:

    1. Instituciones: Esta etapa se refiere a las instituciones sociales, políticas, económicas y religiosas más amplias que dan forma a nuestras experiencias cotidianas.
    • Interdependencia: Dentro de cada cultura, existen formas únicas e interdependientes de ser que afectan las relaciones entre los individuos dentro de esa sociedad.
    • identidades: Nuestras identidades a menudo se definen en gran medida por nuestro trasfondo cultural y participación en grupos sociales y comunican actitudes y normas compartidas esperadas entre aquellos que constituyen un grupo o comunidad en particular.
    • Diferencias individuales: Nuestras experiencias de vida únicas pueden diferir mucho de las demás debido a factores como la edad, el género, el nivel socioeconómico, etc.
    crisPunto de control de comprensión: ¿Cómo se ve afectada su identidad personal por la identidad cultural de su familia? Considere qué aspectos de la religión y los valores de su cultura ha asumido en su propia identidad personal.

    2. Modelo de Whiting por John y Beatrice Whiting

    El modelo de Whitings se centra en cómo los valores culturales difieren entre sociedades.

    Este marco considera todas las instituciones socioculturales que imponen comportamientos prescritos vitales para la vida diaria como componentes clave que dictan la psicología humana, incluidas las inclinaciones de la personalidad (Pope Edwards & Bloch, 2010).

    Su modelo desafía los estudios de correlación tradicionales porque las diferentes culturas tienen distintos criterios de observación, a pesar de tipos similares de existencia reflejados en los sistemas sociales de creencias o prácticas.

    Explican los hitos del desarrollo alcanzados por los jóvenes dentro de estas culturas, utilizando analogías complejas y términos lingüísticos específicos que solo conocen los miembros de una cultura determinada.

    Destacan cómo las manifestaciones culturalmente influenciadas influyen en el comportamiento en diferentes etapas de desarrollo, como la infancia, la niñez y la adolescencia (Pope Edwards & Bloch, 2010).

    Por ejemplo, en Japón, los niños aprenden desde el principio a retrasar la gratificación a través de rutinas diarias como comer juntos en familia y procedimientos de refuerzo de la salud familiar como bañarse antes de acostarse por la noche.

    Estas prácticas tienen como objetivo cultivar un sentido independiente de autoestima, enfatizando la importancia de las relaciones interpersonales en lugar de las personalidades de "hacerlo solo" típicas entre los occidentales criados con ideales de crianza "hechos a sí mismos".

    crisProfundicemos: En psicología cultural, a menudo clasificamos las culturas en dos categorías: culturas individualistas y colectivistas. Leer el Profesor útil artículos sobre cultura occidental (individualista) y culturas colectivistas. En su libro de trabajo, dibuje una línea en el medio de la página. Enumere los valores culturales individualistas en el lado izquierdo y los valores culturales colectivistas en el lado derecho.

    Importancia de la psicología cultural

    La importancia de la psicología cultural radica en su capacidad para ayudarnos a comprender mejor nuestra propia cultura y las culturas de los demás.

    Al comprender cómo las creencias y los valores culturales dan forma al comportamiento individual, podemos comprender mejor nuestras propias vidas y las vidas de los demás.

    Aquí hay algunos ejemplos de por qué la psicología cultural es importante:

    La psicología cultural es importante por varias razones:

    1. Comprender la diversidad humana

    La psicología cultural reconoce la importancia de la variación entre culturas y la necesidad de construir diversos modelos psicológicos que sean aplicables más allá de los entendimientos e ideales de la sociedad occidental.

    Los estudios culturales ayudan a las personas a apreciar y valorar las diferencias entre individuos de diversas culturas y evitar prácticas que conduzcan a estereotipos culturales o intolerancia.

    2. Explicando el Comportamiento Humano

    Los factores culturales pueden moldear los pensamientos, sentimientos, actitudes, creencias, comportamientos, etc. de los seres humanos, de diferentes maneras, propias de cada sociedad.

    Por lo tanto, la psicología cultural ofrece un marco para explicar cómo los individuos conciben los entornos con los que interactúan, destacando cómo la cultura influye en el desarrollo de la personalidad frente a la cosmovisión.

    3. Cerrar brechas entre culturas

    Reconocer las diferencias culturales permite una comunicación efectiva entre las partes internacionales, minimizando malentendidos, tensiones, etc., especialmente en entornos casuales como el trabajo, donde la diversidad cultural es cada vez más común.

    4. Temas de investigación sobre temas críticos para el multiculturalismo/diplomacia internacional

    Los sociólogos, los formuladores de políticas y las instituciones organizacionales pueden utilizar conocimientos extraídos de la literatura de psicología cultural para adquirir conocimientos sobre diferentes fenómenos sociales.

    Estos pueden incluir relaciones intergrupales entre culturas (p. ej., matrimonios interraciales), valores familiares, dinámicas interpersonales dentro de sociedades no occidentales, patrones de comunicación entre grupos étnicos que trabajan juntos en equipos transculturales, etc.

    5. Promoción de estrategias de marketing global precisas:

    Para las corporaciones multinacionales que planean expandir sus operaciones a nivel mundial, es fundamental ser conscientes de los matices y las diferencias culturales que existen en los diferentes países.

    Esto les permitirá no solo comprender las costumbres y prácticas locales, sino también incorporarlas en sus campañas publicitarias, incluida la tonalidad y la estética del lenguaje, a medida que lanzan sus productos o servicios en nuevos entornos.

    6. Mejorar los resultados terapéuticos para pacientes de diferentes culturas

    Los terapeutas deben ser culturalmente sensibles y conscientes cuando trabajan con personas de diferentes orígenes étnicos.

    La investigación de la psicología cultural puede ayudarlos a comprender mejor los antecedentes, las creencias y los valores de sus clientes para que puedan brindar enfoques e intervenciones terapéuticas más personalizadas.

    Esto asegura que los pacientes reciban el tratamiento más efectivo y mejores resultados a largo plazo.

    crisPunto de control de comprensión: ¿Qué bien hace la psicología cultural al mundo? Considere sus posibles impactos positivos en la atención médica, la educación, la política y otras áreas de la vida pública.

    Conclusión

    La psicología cultural es un campo crucial y altamente dinámico que busca comprender el papel de la cultura en la configuración del comportamiento y la cognición humanos.

    Al examinar creencias, valores y prácticas compartidas dentro de diferentes sociedades, los psicólogos culturales pueden identificar las grandes diferencias entre culturas, incluida la forma en que se involucran en la actividad económica o en cualquier otro campo.

    La psicología cultural destaca las disparidades entre las personas y aboga por que se les preste atención para lograr nuestro objetivo común de cultivar un mundo lleno de tolerancia y respeto mutuo donde se celebre la diversidad.

    Por lo tanto, la psicología cultural juega un papel vital en la comprensión y apreciación de la diversidad, navegando la comunicación entre partes internacionales, investigando temas críticos para el multiculturalismo/diplomacia internacional e incluso ayudando en los esfuerzos de marketing.

    Referencias

    Benito, R. (1934). Patrones de cultura. Nueva York: Routledge.

    Boduroglu, A., Shah, P. y Nisbett, RE (2009). Diferencias culturales en la asignación de atención en visual procesamiento de información. Revista de psicología intercultural, 40(3), 349–360. https://doi.org/10.1177/0022022108331005

    Chin, T., Caputo, F., Lin, C.-L. y Hu, F. (2022). Editorial: Comprensión de las diferencias cognitivas entre culturas: Integración de la neurociencia y la psicología cultural. Fronteras en Psicología, 13. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1041734

    Landis, D. y Bhawuk, D. (2021). Harry C. Triandis (1926–2019). psicólogo estadounidense, 76(1), 169–170. https://doi.org/10.1037/amp0000644

    Markus, HR y Conner, A. (2014). Clash!: Cómo prosperar en un mundo multicultural. Londres: Plume.

    Pathan, H., Memon, RA, Memon, S., Khoso, AR y Bux, I. (2018). Una revisión crítica de la teoría sociocultural de Vygotsky en la adquisición de una segunda lengua. Revista Internacional de Lingüística Inglesa, 8(4), 232. https://doi.org/10.5539/ijel.v8n4p232

    Papa Edwards, C. y Bloch, M. (2010). Los conceptos de cultura de las pescadillas y cómo les ha ido en la psicología y la antropología contemporáneas. Revista de psicología intercultural, 41(4), 485–498. https://doi.org/10.1177/0022022110362566

    Schwartz, SJ, Szabó, Á., Meca, A., Ward, C., Martinez, CR, Cobb, CL, Benet-Martínez, V., Unger, JB, & Pantea, N. (2020). La convergencia entre la psicología cultural y la ciencia del desarrollo: la aculturación como ejemplo. Fronteras en Psicología, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00887

    Seiferle-Valencia, A. (2017). Un análisis de Franz Boas: Raza, lengua y cultura. Nueva York: Taylor y Francis.

    Snibbe, AC (2003). Psicología cultural: estudiar más que el "otro exótico". Observador APS, dieciséis(12). https://www.psychologicalscience.org/observer/cultural-psychology-studying-more-than-the-exotic-other


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    Victoria Sus (MA)

    Viktoriya Sus es una escritora académica especializada principalmente en economía y negocios de Ucrania. Tiene una maestría en Negocios Internacionales de la Universidad Nacional de Lviv y tiene más de 6 años de experiencia escribiendo para diferentes clientes. A Viktoriya le apasiona investigar las últimas tendencias en economía y negocios. Sin embargo, también le encanta explorar diferentes temas como la psicología, la filosofía y más.


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    Chris Drew (Doctorado)

    Este artículo fue revisado por pares y editado por Chris Drew (PhD). El proceso de revisión en Profesor útil implica tener un experto de nivel de doctorado que verifique, edite y contribuya a los artículos. Los revisores se aseguran de que todo el contenido refleje el consenso académico de expertos y esté respaldado con referencias a estudios académicos. Dr. Drew ha publicado más de 20 artículos académicos en revistas académicas. Es el ex editor de Journal of Learning Development in Higher Education y tiene un doctorado en Educación de ACU.


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