75 ejemplos de preguntas abiertas

Las preguntas abiertas son consultas que no se pueden responder con un simple "sí" o "no" y requieren elaboración.

Estas preguntas animan a los encuestados a dar respuestas más detalladas, expresar opiniones y compartir experiencias.

Pueden ser útiles en múltiples contextos:

• En conversaciónobtiene más información sobre alguien y puede ayudar a romper el hielo o profundizar su relación con ellos.
• En educaciónlas preguntas abiertas se utilizan como indicaciones para alentar a las personas a expresarse, demostrar sus conocimientos o pensar más profundamente sobre otras personas.
• En la investigaciónse utilizan para recopilar respuestas detalladas de los participantes de la investigación que, si no se les hacen preguntas abiertas, es posible que no den respuestas detalladas o detalladas valiosas.

Un ejemplo de pregunta abierta es:

“¿Qué fue lo que más disfrutó de sus recientes vacaciones?”

Ejemplos de preguntas abiertas

Ejemplos de preguntas abiertas para estudiantes

1. ¿Qué le pareció más interesante o sorprendente de la lección de hoy?
2. ¿Cómo le explicarías este concepto a alguien que nunca antes lo haya visto?
3. ¿Puedes pensar en un ejemplo de la vida real de lo que estamos hablando hoy?
4. Al realizar la tarea, ¿qué le resultó más desafiante y por qué?
5. ¿Cómo se conecta este tema con el tema que discutimos en la lección de la semana pasada?
6. Cuando termines esta lección hoy, ¿cuál es la idea más importante que te llevarás?
7. Cuando estabas resolviendo este problema, ¿en qué estrategias te basaste? ¿Me los puedes mostrar?
8. Si pudieras cambiar una cosa sobre cómo hiciste la tarea de hoy, ¿cuál sería y por qué?
9. ¿Cómo te sientes acerca del progreso que has logrado en la unidad hasta ahora y en qué áreas crees que necesitas trabajar?
10. ¿Qué preguntas aún tiene sobre este tema que podamos abordar en nuestra próxima lección?
11. ¿Cómo crees que este tema será relevante para tu vida fuera del aula, como los fines de semana o incluso en el lugar de trabajo una vez que termines la escuela?
12. Probamos solo una forma de resolver este problema. ¿Puedes pensar en algún enfoque alternativo que podríamos haber tomado para alcanzar los mismos resultados?
13. ¿Qué recursos o estrategias crees que fueron más útiles a la hora de resolver este problema?
14. ¿Cuáles fueron los desafíos que enfrentó al completar esta tarea de trabajo en grupo y cómo trabajaría para resolverlos la próxima vez?
15. ¿Cuáles son algunas de las posibles debilidades de la teoría que hemos estado explorando hoy?
16. ¿Cómo ha evolucionado su comprensión de este tema a lo largo de esta unidad?
17. ¿Cuáles son algunas aplicaciones del mundo real de lo que hemos aprendido hoy?
18. Si tuviera que diseñar un experimento para probar esta hipótesis, ¿cuál sería su enfoque?
19. ¿Puedes pensar en algún contraargumento o perspectiva alternativa sobre este tema?
20. ¿Cómo calificaría su nivel de compromiso con este tema y qué factores han influido en su nivel de interés?

Ejemplos de preguntas abiertas para conocer gente

1. Entonces, ¿puedes contarme sobre la primera vez que conociste a nuestro amigo en común que nos presentó?
2. ¿Cómo te interesaste en tu pasatiempo favorito?
3. ¿Cómo han cambiado tus gustos musicales a lo largo del tiempo?
4. ¿Puedes explicar un recuerdo memorable de tu infancia?
5. ¿Hay algún libro, película o programa de televisión que hayas disfrutado recientemente que puedas recomendar? ¿Por qué me los recomendarías?
6. ¿Cómo sueles pasar tus fines de semana o tu tiempo libre?
7. ¿Puede contarme sobre una experiencia en un restaurante que haya tenido y que realmente haya disfrutado y por qué fue tan memorable?
8. ¿Cuál es tu mejor recuerdo de tu mascota de la infancia?
9. ¿Qué fue lo primero que te interesó en la carrera que elegiste?
10. Si pudieras aprender una nueva habilidad o dedicarte a un nuevo pasatiempo, ¿cuál sería y por qué?
11. ¿Cuál es el mejor consejo que has recibido de un padre o mentor?
12. Si tuviera que pasar un consejo a su yo más joven, ¿cuál sería?
13. Cuéntame sobre algo divertido que hayas hecho recientemente en el área y que me puedas recomendar que haga este fin de semana con un presupuesto de $100.
14. Si pudiera pensar por un segundo, ¿sería capaz de decirme sus metas personales a corto, mediano y largo plazo?
15. Si pudieras viajar a cualquier parte del mundo, ¿a dónde irías y por qué?

Ejemplos de preguntas abiertas para entrevistas

1. ¿Puede contarme sobre usted y sus antecedentes, y cómo llegó a estar en su puesto/campo actual?
2. ¿Cómo aborda la resolución de problemas y qué métodos ha encontrado más efectivos?
3. ¿Puede describir una situación particularmente desafiante que haya enfrentado y cómo pudo manejarla?
4. ¿Cuáles considera que son sus mayores fortalezas y cómo han jugado un papel en su carrera o vida personal?
5. ¿Puede describir un momento de crecimiento o transformación personal y qué llevó a este cambio?
6. ¿Cuáles son algunas de sus pasiones e intereses fuera del trabajo y cómo informan o influyen en su vida profesional?
7. ¿Puede hablarme de un momento en el que enfrentó críticas o comentarios negativos, y cómo pudo responder a ellos?
8. ¿Cuáles cree que son algunas de las cualidades más importantes para el éxito en su campo y cómo ha trabajado para desarrollar estas cualidades en usted mismo?
9. ¿Puedes describir un momento de fracaso o retroceso, y lo que aprendiste de esta experiencia?
10. Mirando hacia el futuro, ¿cuáles son algunas de sus metas o aspiraciones y cómo planea trabajar para alcanzarlas?

Ejemplos de preguntas abiertas para la investigación de clientes

1. ¿Qué factores influyeron en su decisión de comprar este producto o servicio?
2. ¿Cómo describiría su experiencia general con nuestro equipo de atención al cliente?
3. ¿Qué mejoras o cambios sugeriría para mejorar la experiencia del usuario de nuestro sitio web o aplicación?
4. ¿Puede proporcionar un ejemplo de un momento en que nuestro producto o servicio superó sus expectativas?
5. ¿Qué desafíos u obstáculos encontró al usar nuestro producto o servicio y cómo los superó?
6. ¿Cómo ha impactado el uso de nuestro producto o servicio en su vida diaria o en su trabajo?
7. ¿Qué características encuentra más valiosas en nuestro producto o servicio, y por qué?
8. ¿Puede describir su proceso de toma de decisiones al elegir entre productos o servicios que compiten en el mercado?
9. ¿Qué productos o servicios adicionales le interesaría ver de nuestra empresa?
10. ¿Cómo percibe nuestra marca en comparación con nuestros competidores y qué factores contribuyen a esta percepción?
11. ¿En qué fuentes de información o canales de comunicación se basó al investigar nuestro producto o servicio?
12. ¿Qué tan probable es que recomiende nuestro producto o servicio a otros, y por qué?
13. ¿Puede describir alguna barrera o preocupación que pueda impedir que los clientes potenciales usen nuestro producto o servicio?
14. ¿Qué aspectos de nuestro marketing o publicidad llamaron su atención o influyeron en su decisión de comprometerse con nuestra empresa?
15. ¿Cómo imagina que nuestro producto o servicio evolucione o se expanda en el futuro para satisfacer mejor sus necesidades?

Ejemplos de preguntas abiertas para niños en edad preescolar

1. ¿Puedes hablarme del dibujo que hiciste hoy?
2. ¿Qué es lo que más te gusta hacer en la escuela y por qué te gusta?
3. ¿Cómo te sientes cuando juegas con tus amigos en la escuela?
4. ¿Qué crees que pasaría si los animales pudieran hablar como las personas?
5. ¿Puedes describir la historia que leímos hoy? ¿Cuál fue tu parte favorita?
6. Si pudieras ser cualquier animal, ¿cuál elegirías ser y por qué?
7. ¿Sobre qué te gustaría aprender más y por qué te interesa?
8. ¿Cómo ayudas a tus amigos cuando se sienten tristes o molestos?
9. ¿Puedes contarme sobre un momento en que resolviste un problema por ti mismo?
10. ¿Cuál es tu juego favorito y cómo lo juegas?
11. Si pudieras crear tu propio superhéroe, ¿qué poderes tendría y por qué?
12. ¿Puedes describir un momento en el que fuiste realmente valiente? ¿Qué pasó?
13. ¿Cómo crees que sería vivir en otro planeta?
14. Si pudieras inventar un nuevo juguete, ¿cómo sería y qué haría?
15. ¿Puedes hablarme de un sueño que tuviste recientemente? ¿Qué pasó en el sueño?

Preguntas abiertas vs cerradas

Beneficios de las preguntas abiertas

Sobre todo, las preguntas abiertas requieren que las personas piensen activamente. Esto los involucra en habilidades de pensamiento de orden superior (en lugar de simplemente proporcionar respuestas restringidas) y los obliga a exponer sus pensamientos.

Lo mejor de estas preguntas es que benefician tanto al que pregunta como al que responde:

• Preguntador: Para la persona que hace la pregunta, se beneficia de escuchar una visión completa que puede profundizar su conocimiento sobre su interlocutor.
• Fiador: Para la persona que responde la pregunta, se beneficia porque el mismo proceso de responder la pregunta les ayuda a ordenar sus pensamientos y aclarar sus percepciones.

Para exponer, a continuación se presentan cuatro de los principales beneficios.

1. Fomentar el pensamiento crítico

Cuando tenemos que dar respuestas completas, nuestras mentes tienen que analizar, evaluar y sintetizar información. No podemos salirnos con la nuestra con un simple sí o no.

Esta es la razón por la cual los educadores adoptan preguntas abiertas y, preferiblemente, preguntas que promuevan un pensamiento de orden superior.

Exponer nuestros pensamientos nos permite hacer cosas como:

• Pensar más profundamente sobre un tema.
• Teniendo en cuenta diferentes perspectivas.
• Identificar falacias lógicas en nuestras propias concepciones
• Desarrollar respuestas coherentes y razonadas
• Reflexionando sobre nuestras acciones anteriores
• Aclarar nuestros pensamientos.

2. Facilitar la autoexpresión

Las preguntas abiertas nos permiten expresarnos. Imagina solo vivir la vida siendo capaz de decir "sí" o "no" a las preguntas. ¡Lucharíamos por transmitir nuestras propias personalidades!

Solo con oraciones y monólogos totalmente expresados ​​podemos compartir nuestros pensamientos, sentimientos y experiencias completos. Nos permite profundizar en los matices, expresar nuestras dudas y explicar las advertencias.

Al final de explicar nuestros pensamientos, a menudo sentimos que hemos sido más escuchados y hemos tenido la oportunidad de expresar nuestros pensamientos auténticos completos.

3. Construir relaciones más fuertes

Las preguntas abiertas crean buenas relaciones. Debes hacer preguntas abiertas si quieres tener buenas conversaciones, conocer a alguien y hacer amigos.

Este tipo de preguntas promueven la comunicación abierta, aceleran la fase de conocerte y permiten que las personas compartan más sobre sí mismas entre sí.

Esto hará que se sientan más cómodos el uno con el otro y le dará a la persona que estás tratando de conocer una sensación de que estás interesado en ella y escuchas activamente lo que tiene que decir. Cuando las personas se sienten escuchadas y comprendidas, es más probable que confíen y se conecten con los demás.

Consejo: evite las preguntas capciosas

Un error que cometen las personas durante las entrevistas no estructuradas y semiestructuradas es hacer preguntas abiertas que tienen prejuicios incrustados.

Para ver un ejemplo de una pregunta capciosa, imagínese si hiciera una pregunta: "¿por qué el ladrón de la tienda afirmó que no se llevó el televisor sin pagar?"

Aquí, ha creado una premisa que le está pidiendo a la persona que dé su consentimiento (que el hombre era un ladrón de tiendas).

Una redacción más neutral podría ser "¿por qué el hombre afirmó que no tomó la televisión sin pagar?"

La segunda pregunta no requiere que la persona acepte la noción de que el hombre realmente hizo el robo en la tienda.

¡Esto podría ser muy importante, por ejemplo, al interrogar a los testigos en una comisaría!

Conclusión

Al hacer preguntas, use preguntas que animen a las personas a dar respuestas de oraciones completas, como mínimo. Use preguntas como "cómo" y "por qué" en lugar de preguntas que puedan responderse con un punto breve. Esto permitirá que las personas tengan la oportunidad de proporcionar respuestas más detalladas que les den la oportunidad de demostrar su comprensión total y sus pensamientos matizados sobre el tema. Esto ayuda a los estudiantes a pensar más profundamente y a las personas en conversaciones cotidianas a sentir que realmente estás interesado en lo que tienen que decir.